Місце філософії в медичній освіті
Ескіз недоступний
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Полтавський державний медичницй університет
Анотація
Філософія освіти вивчає освіту як цілісний об’єкт у його онтологічному, епістемологічному, антропологічному, аксіологічному та праксеологічному вимірах.Філософія, таким чином, є теорією й методологією освіти. Окремим напрямом філософських досліджень є соціальна і медична філософія, завданням якої є філософське осмислення та поєднання соціальних і біологічних процесів. Соціальна філософія формує теоретичний образ світу, беручи за основу людину як головну дієву особу, дії якої є соціальними та формують загальні суспільні процеси.Сучасна медицина дедалі більше зближується з філософією внаслідок інтегрального характеру самої медичної діяльності, що включає в себе, окрім власної діяльності, також пізнавальне та ціннісне ставлення до свого об’єкта. На сучасному рівні розвитку медицина щодалі більше стає теорією, в ній інтенсивно формується самосвідомість — роздуми над своїми особливостями, основою, структурою знання, тобто типовими філософськими проблемами. Особливо нагальною стає така співдружність між філософією та медициною у наш бурхливий час, коли нечувано загострилися глобальні проблеми цивілізації, у розв’язанні яких значна роль належить філософам та лікарській спільноті. Разом з тим перед сучасною медициною виникають питання, які потребують подальшого теоретичного осмислення, а також тісної взаємодії філософського і медичного знання.Це означає, що всі традиційні етичні регулятори науки й медицини самі потребують нового підходу, нового трактування цілої низки проблем медицини.
The philosophy of illumination considers illumination as a whole object in its ontological, epistemological, anthropological, axiological and praxeological worlds. Philosophy, in this way, is a theory and methodology of illumination. Let us focus directly on philosophical research in social and medical philosophy, the task of philosophical understanding and understanding of social and biological processes. Social philosophy forms a theoretical image of the world, taking as a basis the human being as the main person, which is social and forms the basis of the underground processes. Modern medicine is now closer to philosophy due to the integral nature of medical activity itself, which includes, in addition to medical activity, also knowledge and value. to your object. At the current level of development, medicine has become more of a theory, in which self-knowledge is intensively formed - thinking about one’s own characteristics, the basis, the structure of knowledge, or typical philosophical problems. Such friendship between philosophy and medicine is especially salient in our troubled hour, since the global problems of civilization have arisen unexpectedly, and philosophers and medicine have a significant role to play in them. sleepiness. At the same time, nutrition is faced with modern medicine, which requires further theoretical understanding, as well as a close interaction between philosophical and medical knowledge. This means that all traditional ethical regulators of science and medicine themselves will require a new approach, a new interpretation of the whole low problems of medicine.
Опис
Ключові слова
філософія, освіта, медицина, лікар, людина, people, philosophy, education, medicine, doctor
Бібліографічний опис
Чорнобай А. В. Місце філософії в медичній освіті / А. В. Чорнобай, В. Ю. Марченко // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей VIII Міжнар. наук.-практ. конф., м. Полтава, 22–24 листопада 2023 р. – Полтава, 2024. – С. 412–419.