Використання ізографічної наочності для формування іншомовної комунікативної компетенції (на прикладі викладання німецької мови )

Ескіз недоступний

Дата

2018

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Українська медична стоматологічна академія

Анотація

У статті розглянуто важливий прийом викладання іноземної мови, а саме: застосування ізографічної наочності в навчальному процесі з метою формування комунікативної компетенції студентів, які вивчають іноземні мови.; This article addresses the issue of using isographic visualization (paintings) as teaching material in German as a foreign language. With their diverse topics, paintings can become a very useful trigger for various conversations, as well as discussions on many subjects in german language course.;В статье рассмотрен важный прием преподавания немецкого языка как иностранного, а именно: использование изографической наглядности для формирования коммуникативной компетенции студентов, изучающих иностранные языки.

Опис

Ключові слова

ізографічна наочність, мотивація, німецька мова, інтерпретаці, комунікативні компетенції, isographic visualization, motivation, german language as a foreign one, interpretation, speech activity, изографическая наглядность, мотивация, немецкий язык, интерпретация, коммуникативная компетенция

Бібліографічний опис

Дубровська І. Б. Використання ізографічної наочності для формування іншомовної комунікативної компетенції (на прикладі викладання німецької мови ) / І. Б. Дубровська // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. ( 31 травня–01 червня 2018 р., м. Полтава). – Полтава : Астрая, 2018. – С. 83–86.