Аналіз якості навчання студентів при вивченні хірургії

Abstract

Проаналізовано якість навчання студентів 5 і 6 курсів із дисципліни «Хірургія» за результатами складання іспитів за останні 2 роки і результати складання ліцензійного іспиту «Крок-2» студентами 6 курсу; визначені об'єктивні та суб'єктивні причини недостатнього рівня засвоєння знань. Quality of academic performance of 5th and 6th year students in “Surgery" was made based on the results of examinations in the last 2 years and the results of the Licensing Integrated Examination «Krok-2». Objective and subjective reasons of insufficient level of knowledge acquisition were established.