Студентоцентрований підхід як складова якісних освітніх послуг

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorБєлікова, Інна Володимирівна
dc.contributor.authorЛяхова, Наталія Олександрівна
dc.contributor.authorХорош, Максим Вікторович
dc.contributor.authorРуденко, Леся Анатоліївна
dc.date.accessioned2023-09-21T10:44:57Z
dc.date.available2023-09-21T10:44:57Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractВисвітлено принципи студентоцентрованого навчання й можливості їх реалізації з метою організації якісного освітнього процесу в сучасних умовах.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to the principles of student-centered learning and the possibilities of their implementation in order to organize a high-quality educational process in modern conditions.uk_UA
dc.identifier.citationСтудентоцентрований підхід як складова якісних освітніх послуг / І. В. Бєлікова, Н. О. Ляхова, М. В. Хорош, Л. А. Руденко // Медична освіта за новими стандартами: виклики та інтеграція в міжнародний освітній простір : матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 30 березня 2023 р. – Полтава, 2023. – С. 15–17.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/21684
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПолтавський державний медичний університетuk_UA
dc.subjectстудентоцентрованістьuk_UA
dc.subjectкомпетентністьuk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectякість освітиuk_UA
dc.subjectstudent-centerednessuk_UA
dc.subjectcompetenceuk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.subjectquality of educationuk_UA
dc.titleСтудентоцентрований підхід як складова якісних освітніх послугuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Byelikova_IV_Studentotsentrovanyy_pidkhid.pdf
Розмір:
59.05 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.3 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Медична освіта за новими стандартами: виклики та інтеграція в міжнародний освітній простір