QR-коди в освітньому процесі кафедри терапевтичної стоматології
Ескіз недоступний
Дата
2022
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Івано-Франківський національний медичний університет
Анотація
Елементи мобільного навчального середовища (зокрема, технології створення та розпізнавання QR-кодів) мають достатній потенціал у навчанні. Використання QR-кодів у навчальному процесі активізує навчальну діяльність студентів, водночас даючи змогу викладачам використовувати нові види навчальних завдань.
Опис
Ключові слова
QR-коди, освітній процес, кафедри терапевтичної стоматології
Бібліографічний опис
QR-коди в освітньому процесі кафедри терапевтичної стоматології / Н. М. Іленко, Н. В. Іленко-Лобач, А. К. Ніколішин [та ін.] // Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : матеріали наук.-метод. конф. з міжнар. участю, м. Яремче, 23 вересня 2022 р. ‒ Яремче, 2022. ‒ С. 205‒206.