Англомовне навчання як показник конкурентоспроможності вузу в системі інтернаціоналізації вищої освіти

Abstract

Резюме. Питання інтернаціоналізації та якості вищої медичної освіти тісно пов'язані, оскільки з самого початку вважалося, що процес інтернаціоналізації і вихід вузів на міжнародний ринок сприяє підвищенню якості освіти. Cам процес інтернаціоналізації вищої освіти приймає в 21 столітті нові риси і зазнає змін. В статті наведені сучасні форми та основні аспекти інтернаціоналізації вищої медичної освіти та роль англомовного навчання.; Резюме. Вопрос интернационализации и качества высшего медицинского образования тесно связаны, поскольку с самого начала считалось, что процесс интернационализации и выход вузов на международный рынок способствует повышению качества образования. Cам процесс интернационализации высшего образования принимает в 21 веке новые черты и претерпевает изменения. В статье приведены современные формы и основные аспекты интернационализации высшего медицинского образования и роль англоязычного обучения.; Abstract. The issue of internationalization and quality of medical education tesnosvyazany because from the beginning it was thought that the internationalization of higher education institutions in and out to the international market contributes to the quality of education. Cam the internationalization of higher education in the 21st century takes basis of features and changing. The paper presents the contemporary forms and the main aspects of the internationalization of higher medical education and the role of English language teaching.