Розвиток клінічного мислення у практиці майбутнього лікаря

dc.contributor.authorТкаченко, Павло Іванович
dc.contributor.authorРезвіна, Катерина Юріївна
dc.contributor.authorБілоконь, Сергій Олександрович
dc.contributor.authorЛохматова, Наталія Михайлівна
dc.contributor.authorДоленко, Ольга Борисівна
dc.contributor.authorПопело, Юлія Вікторівна
dc.date.accessioned2021-12-14T07:42:48Z
dc.date.available2021-12-14T07:42:48Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractКлінічне мислення – це особлива форма людського пізнання для визначення природи хвороби у конкретної людини, її прогнозу і необхідного на те лікування. воно формується при вивченні медицини на студентській лаві біля ліжка хворого, вдосконалюється подальшої практикою і відзначається своєрідною спрямованістю розумової діяльності практикуючого лікаря, яка характеризується сполученням клінічних спостережень і результатів параклінічних досліджень з теоретичним багажем і особистим практичним досвідом фахівця. Тому є у вищій мірі актуальним для розвитку клінічного мислення на всіх клінічних кафедрах вищого навчального закладу.uk_UA
dc.description.abstractClinical thinking is a special form of human cognition to determine the nature of the disease in a particular person, its prognosis and the necessary treatment. it is formed in the study of medicine on a student's bench at the patient's bedside, is improved by subsequent practice and is marked by a peculiar orientation of the mental activity of a practicing physician, which is characterized by the combination of clinical observations and the results of paraclinical studies with theoretical baggage and personal practical experience of a specialist. Therefore, it is highly relevant for the development of clinical thinking in all clinical departments of a higher educational institution.uk_UA
dc.description.abstractКлиническое мышление – это особая форма человеческого познания для определения природы болезни у конкретного человека, ее прогноза и необходимого на то лечения. оно формируется при изучении медицины на студенческой скамье у постели больного, совершенствуется последующей практикой и отмечается своеобразной направленностью умственной деятельности практикующего врача, которая характеризуется сопряжением клинических наблюдений и результатов параклинических исследований с теоретическим багажом и личным практическим опытом специалиста. Поэтому является в высшей мере актуальным для развития клинического мышления на всех клинических кафедрах высшего учебного заведения.uk_UA
dc.identifier.citationРозвиток клінічного мислення у практиці майбутнього лікаря / П. І. Ткаченко, К. Ю. Резвіна, С. О. Білоконь [та ін.] // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей VI Міжнар. наук.-практ. конф., м. Полтава, 25–26 листопада 2021 р. – Полтава, 2021. – С. 303–309.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/17239
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПолтавський державний медичний університетuk_UA
dc.subject.udc378.147:61uk_UA
dc.titleРозвиток клінічного мислення у практиці майбутнього лікаряuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Rozvitok_klinichnogo_mislennya.pdf
Розмір:
569.45 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.3 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: