Інноваційні технології у процесі вивчення латинської мови

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛєбєдь, Ю. Ф.
dc.date.accessioned2022-05-23T12:42:24Z
dc.date.available2022-05-23T12:42:24Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ цій статті розглядаються інноваційні підходи до вивчення латинської мови як іноземної на основі мультимедіа та комп’ютерних технологій. Показуються переваги використання нових технологій та проблеми їх інтеграції у навчальний процес.uk_UA
dc.description.abstractThis article discusses innovative approaches to learning Latin as a foreign language based on multimedia and computer technology. The advantages of using new technologies and the problems of their integration into the educational process are shown.uk_UA
dc.identifier.citationЛєбєдь Ю. Ф. Інноваційні технології у процесі вивчення латинської мови / Ю. Ф. Лєбєдь // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей VI Міжнар. наук.-практ. конф., м. Полтава, 25–26 листопада 2021 р. – Полтава, 2021. – С. 205–207.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/18348
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПолтавський державний медичний університетuk_UA
dc.subjectінноваційністьuk_UA
dc.subjectлатинська моваuk_UA
dc.subjectмультимедіаuk_UA
dc.subjectігрова формаuk_UA
dc.subjectвзаємодіяuk_UA
dc.subjectinnovationuk_UA
dc.subjectLatin languageuk_UA
dc.subjectmultimediauk_UA
dc.subjectgame formuk_UA
dc.subjectinteractionuk_UA
dc.subject.udc811.124:378.4:61uk_UA
dc.titleІнноваційні технології у процесі вивчення латинської мовиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Liebied_Innovatsiini_tekhnolohii.pdf
Розмір:
574.32 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.3 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи