Філософський дискурс релігійної ідентичності

Вантажиться...
Ескіз

Дата

2025

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Дніпровська академія неперервної освіти

Анотація

У статті проведено комплексне дослідження структурної та функціональної взаємозалежності таких феноменів, як екзистенціальність, духовність та моральність, у контексті формування релігійної свідомості. Автори детально розглядають ключові елементи духовної та релігійної діяльності людини, акцентуючи увагу на їх нерозривному зв’язку, який визначає процес становлення релігійної ідентичності. Особливе значення надається історичному розвитку моральної свідомості, яка з моменту свого виникнення демонструє синкретичне переплетіння духовності як вірування у моральні ідеали та моральності як канонізованого виразу норм людської поведінки. Відзначено, що віра є фундаментальним елементом, який перетворює людське існування на духовне життя, надаючи йому глибокого сенсу. Доведено, що мораль та духовність є взаємодоповнюваними компонентами, які формують основу релігійної поведінки та значно впливають на розвиток релігійної ідентичності. Наголошено, що екзистенціальність, духовність та моральність перебувають у тісному взаємозв’язку, визначаючи характер релігійного світогляду та впливаючи на формування особистісних цінностей. У статті приділено особливу увагу ролі індивідуального досвіду, культурного контексту та сучасних соціальних змін у формуванні морально-духовних орієнтирів. Запропоновано новий підхід до розуміння релігійної ідентичності, який розглядає її як результат динамічної взаємодії філософських, антропологічних та психологічних чинників. Дослідження має значний науковий потенціал для представників різних галузей знань, зокрема філософії, теології, психології та соціології, які досліджують релігію та її роль у суспільстві. Окрім того, висновки можуть бути використані для створення програм духовно-морального виховання, спрямованих на розвиток гармонійної та цілісної особистості. Окремо проаналізовано роль релігійної ідентичності у становленні особистості, яка прагне досягти гармонії між духовними та моральними принципами. Показано, що саме завдяки релігійним віруванням людина здатна долати екзистенційні кризи, знаходити сенс буття та забезпечувати внутрішню стабільність. Релігійна ідентичність розглядається як феномен, який поєднує індивідуальні прагнення до самореалізації з колективними цінностями та моральними нормами суспільства. Висновки дослідження визначають перспективи подальшого вивчення ролі духовності та моральності у формуванні етичних моделей поведінки, а також підкреслюють, що віра та релігійні практики створюють унікальний простір, в якому людське життя набуває глибокого духовного змісту. Результати статті можуть бути корисними для подальших наукових досліджень у галузі філософії, теології, психології та соціальних наук, а також для практичного застосування у сфері освіти та виховання. The article presents a comprehensive study of the structural and functional interdependence of such phenomena as existentialism, spirituality, and morality in the context of the formation of religious consciousness. The authors examine in detail the key elements of human spiritual and religious activity, focusing on their inextricable connection, which determines the process of the formation of religious identity. Particular importance is attached to the historical development of moral consciousness, which since its emergence has demonstrated the syncretic interweaving of spirituality as a belief in moral ideals and morality as a canonized expression of the norms of human behavior. It is noted that faith is a fundamental element that transforms human existence into a spiritual life, giving it a deep meaning. It is proven that morality and spirituality are complementary components that form the basis of religious behavior and significantly influence the development of religious identity. It is emphasized that existentialism, spirituality and morality are closely interconnected, determining the nature of the religious worldview and influencing the formation of personal values. The article pays special attention to the role of individual experience, cultural context and modern social changes in the formation of moral and spiritual orientations. A new approach to understanding religious identity is proposed, which considers it as the result of the dynamic interaction of philosophical, anthropological and psychological factors. The results of the study are of great importance for philosophers, theologians, psychologists and sociologists who study religion and its impact on society. In addition, they can become the basis for the development of spiritual and moral education programs aimed at the formation of a harmonious personality. The role of religious identity in the formation of a personality striving to achieve harmony between spiritual and moral principles is separately analyzed. It is shown that it is thanks to religious beliefs that a person is able to overcome existential crises, find the meaning of life and ensure internal stability. Religious identity is considered as a phenomenon that combines individual aspirations for self-realization with collective values and moral norms of society. The conclusions of the study determine the prospects for further study of the role of spirituality and morality in the formation of ethical models of behavior, and also emphasize that faith and religious practices create a unique space in which human life acquires a deep spiritual meaning. The results of the article may be useful for further scientific research in the fields of philosophy, theology, psychology and social sciences, as well as for practical application in the field of education and upbringing.

Опис

Ключові слова

релігійна ідентичність, дискурс, моральні виміри, релігійна свідомість, духовність, мораль, екзистенціальний досвід, глобалізація, religious identity, discourse, moral dimensions, religious consciousness, spirituality, morality, existential experience, globalization

Бібліографічний опис

Ємельненнко Г. Філософський дискурс релігійної ідентичності / Г. Ємельненнко, Л. Абизова, О. Ківін / Вісник Дніпровської академії неперервної освіти. Серія «Філософія. Педагогіка». – 2025. – № 1 (8). – С. 18–24.