Перегляд за Автор "Sadovski, M. O."
Зараз показуємо 1 - 18 з 18
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Change indicators of caries of temporary teeth, taking into account their odontoglyphics and method of prevention carried out(Полтавський державний медичний університет, 2023) Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.; Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина ОлександрівнаAccording to WHO estimates, dental caries is the most common oral cavity disease. In Europe, from 20 to 90% of children aged six years have dental caries, so its prevention is the most important task of modern pediatric dentistry. Systemic and topical application of fluorides has been recognized as a significant factor responsible for the decline in caries prevalence in recent decades. Numerous scientific studies have proven that sealing molar fissures and deep fluoridation have an undeniable caries-preventive effect. Our study aimed to study the impact of sealing fissures of temporary molars on caries indicators, taking into account their odontoglyphics of the occlusal surface as a risk factor for caries. Sixty children aged 3 to 5 were under our observation for two years and were divided into three groups according to the preventive measures taken. The effectiveness of various prevention methods was established during the examination of the comparison groups. For each molar of the maxilla and mandible, its belonging to a particular chewing surface was determined. In all studied groups, there were children with different patterns of the occlusal surface, the distribution of which did not have a significant difference when comparing the observation groups. The implementation of preventive measures in children of different observation groups proved that the most effective method of preventing caries of temporary molars is sealing, which makes it possible to isolate the tooth from the action of external factors and promote the mineralization of its hard tissues under the influence of fluorides, which diffuses from glass ionomer cement.Документ Enamel resistance of temporary teeth in children 3-6 years old and influence of oral fluids on it(Полтавський державний медичний університет, 2022) Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.; Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина ОлександрівнаThe study of the biophysical parameters of oral fluid in children is essential in predicting the occurrence of caries and developing effective prevention programs. The properties of the oral fluid determine the resistance of enamel to caries. This study aimed to determine the indicators of oral fluid in children aged 3-6 years (hydrogen index (pH), mineralizing potential of oral fluid) and their effect on the acid resistance of enamel, taking into account the dental status. The mineralizing properties of the oral fluid are due to the acid-alkaline balance. The examination results showed that enamel resistance decreases in children with a significant number of teeth affected by caries. The studied indicators always had the worst values in children with a decompensated degree of caries activity, regardless of age, which determines the presence of a cariogenic situation in the oral cavity of these children, which contributes to a further decrease in enamel resistance and the possibility of caries. Considering the multifactorial nature of the etiology of caries, it is necessary to continue the study of the relationship between the occurrence of caries in children, the influence of oral fluid, and the morphological features of the chewing surface.Документ The importance of parental involvement in the oral hygiene of children aged 3-5 years(Полтавський державний медичний університет, 2024) Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.; Murtazaev, S.; Novikova, S. Ch.; Amosova, L. I.; Ulasevych, L. P.; Pavlenkova, O. S.; Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина Олександрівна; Муртазаєв, С. С.; Новікова, Світлана Чеславна; Амосова, Людмила Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Садовски, Марина Александровна; Муртазаев, С. С.; Новикова, Светлана Чеславна; Амосова, Людмила Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Павленкова, Оксана СергеевнаGiven the high prevalence of caries in deciduous and permanent teeth in children worldwide, it is necessary to expand educational programs for students at various levels, to engage in health education initiatives targeting parents, teachers, and policymakers. Such efforts aim to foster interest and awareness among stakeholders involved in shaping health policies. Our study aimed to assess the efficacy of the "Form for recording oral hygiene skills of children aged 3 to 5 years," developed by our team, as a means to enhance children's oral hygiene proficiency. Following the implementation of preventive measures in the first group, we observed a notable enhancement in the oral hygiene index, decreasing from 1.71 to 1.55 points between the initial and final assessments. This improvement correlates with the advancement of children's practical skills with age, alongside the active involvement of parents in their children's oral care routines. In the second group, the hygiene index significantly worsened with each examination. A comparison of this index between the groups at the second and third examinations revealed a significant difference. Children were also divided into groups, which we monitored according to the state of oral hygiene. In the first group, 45.7% of children had good oral hygiene during the first examination, 53.3% during the second, and 72.4% during the third. This rise can be attributed to a decrease in cases of children exhibiting poor hygiene, dropping from 20% to 6.9%. In the second group, children with good hygiene decreased from 51.4% to 28%. The group average remained satisfactory at each visit, but the number of children with poor hygiene increased from 14.3% to 52%. All of the above is aimed at reducing caries of temporary teeth, which is the main unresolved issue of modern pediatric dentistry.Документ Актуальні методи навчання у дистанційному форматі спілкування(Полтавський державний медичний університет, 2023) Павленкова, Оксана Сергіївна; Каськова, Людмила Федорівна; Амосова, Людмила Іванівна; Янко, Наталія Валентинівна; Садовські, Марина Олександрівна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Амосова, Людмила Ивановна; Янко, Наталья Валентиновна; Садовски, Марина Александровна; Pavlenkova, O. S.; Kaskova, L. F.; Amosova, L. I.; Yanko, N. V.; Sadovski, M. O.Натепер формат дистанційного навчання, на жаль, залишається актуальним. Головна мета цієї форми навчання – забезпечити безпечне навчальне та робоче середовище для всіх учасників освітнього процесу. У форматі дистанційного навчання подача матеріалу може бути як асинхронною (здобувачі працюють над матеріалом у довільному порядку, без участі викладача) так і синхронною (у режимі реального часу). До асинхронних форматів належать інструменти Google, сайти (розробка власного сайту на відповідній платформі), навчальні платформи (Нова школа, Matific), запис навчальних матеріалів (відеоуроки, відеоінструкції), онлайн-тести (Google Форми, LearningApps ClassTimе), інтерактивні дошки (Padlet), проєктна діяльність студентів (Google Презентації), квізи (Kahoot, myQuiz, Quiziz) та багато інших форм навчання. Враховуючи сучасні обставини, і, як наслідок, незаплановане дистанційне навчання, викладачі працюють на випередження й заздалегідь створюють чати зі студентами. Робота через месенджери зменшує витрату часу на зв'язок, чати використовують для інформування про домашнє завдання, а також для консультацій зі здобувачами чи опитувань, тобто планування синхронного навчання. У синхронному режимі можна використовувати різні засоби подання матеріалу. Найрозповсюдженіший спосіб комунікації в дистанційних умовах – це відео конференції, організувати які можна за допомогою таких платформ, як Meet, Zoom, Discord, Skype і FreeConferenceCall. Зустрічі організовуються за допомогою заздалегідь створених посилань або QR-кодів. Цей формат також можна використовувати для онлайн-дискусій, онлайн-голосувань та онлайн-консультацій. Довгі й нудні он-лайн уроки – не найкращий спосіб навчати. Тому, викладачі мають використовувати й комбінувати різні методи навчання, щоб допомогти здобувачам ефективно вчитися. Сучасні методи, гаджети й програми дозволяють наблизити рівень он-лайн навчання до живого спілкування зі студентамиДокумент Актуальні методи навчання, якими має володіти кожний викладач(Полтавський державний медичний університет, 2024) Каськова, Людмила Федорівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Амосова, Людмила Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Садовські, Марина Олександрівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Амосова, Людмила Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Садовски, Марина Александровна; Kaskova, L. F.; Pavlenkova, O. S.; Amosova, L. I.; Ulasevych, L. P.; Sadovski, M. O.Метод навчання – це спосіб спрямованої, упорядкованої взаємодії викладача і здобувачів освіти для досягнення поставлених цілей навчальної дисципліни. Натепер застосовують досить багато різноманітних методів (наочні, словесні й практичні)Документ Анатомія жувальної поверхні тимчасових молярів, як фактор ризику виникнення фісурного карієсу(Полтавський державний медичний університет, 2023) Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина Олександрівна; Новікова, Світлана Чеславна; Амосова, Людмила Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Хміль, Олена Всеволодівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Садовски, Марина Александровна; Новикова, Светлана Чеславна; Амосова, Людмила Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.; Novikova, S. Ch.; Amosova, L. I.; Ulasevych, L. P.; Pavlenkova, O. S.; Khmil, E. V.; Vashchenko, I. Yu.Показники ураженості карієсом тимчасових зубів у дітей раннього віку залишаються на достатньо високому рівні. Існує значна кількість чинників виникнення карієсу, яким приділяється увага дослідників, пропонуються шляхи їх усунення але питання залишається актуальним та потребує подальшого вивчення. Одним із місцевих факторів є стан жувальної поверхні молярів з особливостями їх одонтогліфічного малюнку, складність якого обумовлює створення ретенційних пунктів для накопичення залишків їжі, назубних нашарувань, що спонукає до необхідності детального вивчення цього питання у дітей з тимчасовими зубами.Документ Динаміка показників карієсу тимчасових зубів у дітей 3-5 років(Полтавський державний медичний університет, 2021) Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина Олександрівна; Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.Стоматологічне здоров’я дітей завжди було й залишається надзвичайно важливою проблемою в сучасному суспільстві. За даними ВООЗ, захворюваність на карієс зубів у різних країнах і серед різного контингенту коливається від 80 % до 98%. Особливе занепокоєння викликає висока частота раннього карієсу зубів у дітей, яка становить до двох років 62%, а в три роки – 70,3%. Мета дослідження – вивчити динаміку показників карієсу тимчасових зубів (поширеність, інтенсивність, потреба дітей у лікуванні карієсу й рівень стоматологічної допомоги) у дітей 3-5 років (спостереження протягом року). У всіх оглянутих дітей визначали поширеність (%) та інтенсивність карієсу за показником кпв і виявили їх збільшення у всіх вікових групах. Приріст карієсу для кожної вікової групи становить від 0,2 до 0,3 зуба. Визначали потребу дітей у лікуванні карієсу, що становить 54%, і рівень стоматологічної допомоги (13%). Проведення профілактичної роботи з дітьми та їхніми батьками з приводу підбору предметів і засобів гігієни, регулярного догляду за порожниною рота, дотримання раціонального харчування, необхідності санації порожнини рота дало можливість збільшити кількість пломб у дітей 4-6 років у порівнянні з 3-5-річними і зменшити кількість видалених зубів із приводу ускладненого карієсу. Дієві профілактичні програми й раннє лікування карієсу дозволяють підвищити якість стоматологічного здоров’я дітей, а отже, – і якість їхнього загального соматичного здоров’я. Поширеним і ефективними методом профілактики карієсу й захворювань пародонта в маленьких пацієнтів є своєчасна і спланована гігієна порожнини рота. Саме тому чільне місце в профілактиці карієсу в дітей посідають гігієнічне навчання й виховання дітей і їхніх батьків.Документ Критерії, що впливають на формування іміджу викладача в очах здобувачів вищої освіти(Полтава : Астрая, 2024) Каськова, Людмила Федорівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Амосова, Людмила Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Садовські, Марина Олександрівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Амосова, Людмила Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Садовски, Марина Александровна; Kaskova, L. F.; Pavlenkova, O. S.; Amosova, L. I.; Ulasevych, L. P.; Sadovski, M. O.Стаття розкриває питання формування іміджу викладача закладу вищої освіти. Натепер, поняття «імідж» досить актуальне, оскільки особливості його формування та значення для професійної діяльності викладача займає ключову роль. Відповідно до визначення, іміджелогія - це наука про технологію створення особистісної привабливості, вважається галуззю наукового знання, що допомагає оволодіти механізмами ефективного впливу людини на інших людей. Ця наука пов'язана із виробничою, інтелектуальною та творчою діяльністю людини. Для представників сфери освітиможуть бути корисними такі складові як: імідж-середовище, речовий імідж, габітарний імідж, вербальний імідж, кінетичний імідж тощо.Документ Можливості прогнозування карієсу в дітей шкільного віку за даними анкетування їх і їхніх батьків(Українська медична стоматологічна академія, 2019) Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Kaskova, L. F.; Мандзюк, Тетяна Богданівна; Мандзюк, Татьяна Богдановна; Mandziuk, T. B.; Уласевич, Лариса Павлівна; Уласевич, Лариса Павловна; Ulasevych, L. P.; Коровіна, Лідія Дмитрівна; Коровина, Лидия Дмитриевна; Korovina, L. D.; Садовскі, Марина Олександрівна; Садовски, Марина Александровна; Sadovski, M. O.Одержані алгоритми для аналізу чинників розвитку карієсу і розрахунку ймовірності віднесення дитини до кожної з чотирьох груп ураженості дають можливість профілактичної роботи з батьками і дітьми. Треба зазначити, що за даними анкетування батьків частіше спостерігається недооцінка розвитку карієсу порівняно з алгоритмами, що враховують результати анкетування дітей, особливо в групі дітей із низькою активністю каріозного процесу, – майже в 40% дітей із карієсом. Тому для прогнозування краще враховувати дані, отримані від дітей, не обмежуючись опитуванням батьків. Проведене дослідження дало можливість виділити групу факторів, які впливають на виникнення і розвиток карієсу в дітей. Серед цих чинників (визначених за анкетами дітей) найвагоміші такі: сума скарг на стан твердих тканин зубів, набряк ясен, кількість характеристик зубної щітки, що враховуються при її виборі (найбільший фактор зниження ризику), відвідування гуртків (найбільший фактор ризику), уживання газованих напоїв (другий за значимістю фактор ризику). Чинники, що найвиразніше впливають на виникнення і розвиток карієсу в дітей (за результатами анкетування батьків), такі: дохід, профілактичні огляди (найбільший фактор зниження ризику), використання флосів (важливий фактор ризику), чищення зубів батьками, вибір зубної пасти за механізмом її дії, вибір зубної щітки за розміром і формою головки щітки (найбільший фактор ризику), відвідування батьками спортивних секцій.Документ Науковий твір «Рекомендації щодо проведення екзогенної вторинної профілактики дуже слабких форм флюорозу постійних зубів у дітей»(Державна організація «Український національний офіс інтелектуальної власності та інновацій», 2024) Амосова, Людмила Іванівна; Каськова, Людмила Федорівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Уласевич, Лариса Павлівна; Янко, Наталія Валентинівна; Садовські, Марина Олександрівна; Амосова, Людмила Ивановна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Уласевич, Лариса Павловна; Янко, Наталья Валентиновна; Садовски, Марина Александровна; Amosova, L. I.; Kaskova, L. F.; Pavlenkova, O. S.; Ulasevych, L. P.; Yanko, N. V.; Sadovski, M. O.Документ Організація освітнього процесу під час підготовки лікарів-стоматологів(Івано-Франківський національний медичний університет, 2023) Каськова, Людмила Федорівна; Новікова, Світлана Чеславна; Амосова, Людмила Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Хміль, Олена Всеволодівна; Янко, Наталія Валентинівна; Садовські, Марина Олександрівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Новикова, Светлана Чеславна; Амосова, Людмила Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Янко, Наталья Валентиновна; Садовски, Марина Александровна; Kaskova, L. F.; Novikova, S. Ch.; Amosova, L. I.; Ulasevych, L. P.; Khmil, E. V.; Yanko, N. V.; Sadovski, M. O.Важливим завданням вищого освітнього закладу, особливо медичного, є підготовка фахівців з високим рівнем професійної компетентності, різнобічним особистісним розвитком, які прагнуть до самовдосконалення, поповнення і розширення спектру своїх знань і умінь. Підготовка спеціалістів, здатних вчитися все життя, які визначатимуть темпи та рівень науково-технічного, медичного, економічного та соціально-культурного прогресу є важливою на сьогоднішній день.Документ Оцінка обізнаності громадян щодо гігієни ротової порожнини і профілактики стоматологічних хвороб(Українська медична стоматологічна академія, 2020-12-23) Каськова, Людмила Федорівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Садовські, Марина Олександрівна; Амосова, Людмила Іванівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Садовски, Марина Александровна; Амосова, Людмила Ивановна; Kaskova, L. F.; Pavlenkova, O. S.; Sadovski, M. O.; Amosova, L. I.Останнім часом широко впроваджується санітарно-освітня робота для профілактики стоматологічних хвороб у дітей, але досить актуальною залишається проблема обізнаності й гігієни ротової порожнини в людей молодого й середнього віку. Сучасний асортимент стоматологічних предметів і засобів гігієни досить широкий, тому людині, яка не отримує рекомендацій лікарястоматолога, досить складно самій розібратися, що й навіщо необхідно застосовувати.Документ Результати впливу лікувально-профілактичних комплексів на поширеність карієсу тимчасових зубів у дітей з урахуванням соматичного статусу(Полтавський державний медичний університет, 2022) Каськова, Людмила Федорівна; Новікова, Світлана Чеславна; Солошенко, Юлія Іванівна; Амосова, Людмила Іванівна; Садовські, Марина Олександрівна; Кулинич, Марина Григорівна; Товма, Валентина Вікторівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Новикова, Светлана Чеславна; Солошенко, Юлия Ивановна; Амосова, Людмила Ивановна; Садовски, Марина Александровна; Кулинич, Марина Григорьевна; Товма, Валентина Викторовна; Kaskova, L. F.; Novikova, S. Ch.; Soloshenko, Yu. I.; Amosova, L. I.; Sadovski, M. O.; Kulynych, M. H.; Tovma, V. V.Аналізуючи динаміку результатів обстеження за поширеністю карієсу тимчасових зубів у дітей, можна з упевненістю стверджувати про виражений лікувально-профілактичний ефект запропонованого нами комплексу з урахуванням наявності гіпертрофії аденоїдівДокумент Результати проведення профілактичних заходів у дітей дошкільного віку(Полтавський державний медичний університет, 2023) Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина Олександрівна; Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.Поширеність та інтенсивність каріозного процесу зростають із віком і призводять до порушень із боку щелепно-лицевої ділянки, зумовлених формуванням неправильних функцій (жування, мовлення), що виникають унаслідок руйнування і раннього видалення тимчасових зубів у дітей. Чільне місце серед різних способів профілактики карієсу за ефективністю займає герметизація фісур молярів, яка передбачає ізоляцію найбільш уразливих ділянок жувальної поверхні від дії зовнішніх карієсогенних чинників. Під наглядом перебували 60 дітей 3-х років, яких було розділено на три групи відповідно до проведених додаткових профілактичних заходів. У 3-й групі проводили герметизацію фісур тимчасових молярів нижньої та верхньої щелеп із використанням склоіономерного цементу FUJI TRIAGE (GC, Японія). У другій групі профілактичним методом було глибоке фторування фісур тимчасових молярів препаратом “Емальгерметизуючий ліквід” (Humanchemie, Німеччина). Перша група була контрольною, дітям якої рекомендували дотримуватися даних рекомендацій щодо індивідуальної гігієни і раціонального харчування. Перший огляд через 6 місяців виявив, що в усіх досліджуваних групах дітей виник карієс, але показник різнився і був найнижчий у групі, в якій проводили герметизацію фісур. Через 12, 18 і 24 місяці показник карієсу збільшувався в кожній групі спостереження. Найбільший приріст карієсу через 2 роки спостерігали в 1 групі, дітям якої давали рекомендації щодо індивідуальної гігієни і раціонального харчування. У 2 групі, де проводили глибоке фторування, каріозних зубів було в 1,3 раза менше, ніж у 1 групі. Найнижчий показник виявили в 3 групі, де проводили герметизацію фісур тимчасових молярів (у 2,8 раза нижчий, ніж у 1 групі, та у 2,2 – у порівнянні з 2 групою). Найвищий ефект від проведеного способу профілактики виявили в 2 групі, де проводили глибоке фторування, найнижчий – у 1 групі. Щодо ураження молярів, найбільш ефективним був метод герметизації. Глибоке фторування мало певний ефект у порівнянні з 1 групою, де призначали загальні заходи, але він був у 2,9 раза гірший, ніж у 3 групі.Документ Результаты лечения поверхностного кариеса временных зубов у детей(Хабаровск: Изд-во «Антар», 2021) Каськова, Людмила Федорівна; Амосова, Людмила Іванівна; Акжитова, Ганна Олександрівна; Садовські, Марина Олександрівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Амосова, Людмила Ивановна; Акжитова, Анна Александровна; Садовски, Марина Александровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Kaskova, L. F.; Amosova, L. I.; Akzhitova, A. A.; Sadovski, M. O.; Pavlenkova, O. S.Результати проведених нами досліджень свідчать про високу клінічну ефективність застосування препарату «Глуфторед» для лікування поверхневого карієсу тимчасових зубів, що є показанням до його успішного використання в клініці дитячої стоматології.Документ Стан гігієни порожнини рота, швидкості слиновиділення і в’язкості ротової рідини в дітей 3-6 років з урахуванням ступеня активності карієсу(Полтавський державний медичний університет, 2022) Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина Олександрівна; Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.Ротова рідина виконує низку важливих функцій: мінералізаційну, захисну, очисну, створюючи оптимальне середовище для функціонування твердих тканин зубів. Результати досліджень показують, що стан ротової порожнини, її біофізичні й біохімічні показники надають інформацію щодо загальної резистентності організму. Доведено можливість ускладнення і стоматологічних хвороб, і соматичної патології за рахунок одне одного, тобто відбувається взаємне обтяження. Вивчення показників відбувалося з урахуванням віку дітей і ступеня активності карієсу в них. Було обстежено 335 дітей 3-6 років. Індекс гігієни порожнини рота за Федоровим-Володкіною визначали в кожному віковому періоді та з урахуванням ступеня активності карієсу. Так, діти без карієсу й діти з компенсованим ступенем активності карієсу в усіх вікових групах мали задовільний стан гігієни порожнини рота. Порівняння дітей 3-х років, але різних груп за ступенем активності карієсу не виявило вірогідної різниці стану гігієни. А в 4-, 5- і 6- річному віці з субкомпенсованим і декомпенсованим ступенем активності карієсу виявлено вірогідну різницю стану гігієни порожнини рота. Спостерігали достовірне збільшення індексу гігієни в усій групі дітей 3-6 років відповідно зі збільшенням показника кпв (р < 0,01, р < 0,001). Показник швидкості слиновиділення в обстежених дітей усіх груп відповідав нормі або знаходився на рівні незначної гіпосалівації. Під час обстеження було виявлено достовірне зниження числових значень швидкості слиновиділення в дітей із субкомпенсованим і декомпенсованим ступенем активності карієсу в порівнянні зі здоровими та з компенсованим ступенем активності карієсу. Вивчаючи показник в’язкості слини, було встановлено вірогідне збільшення показника в дітей із субкомпенсованим і декомпенсованим ступенем активності карієсу в порівнянні зі здоровими дітьми в кожній віковій групі. У дітей із декомпенсованим ступенем активності карієсу виявлено найвищий показник в’язкості ротової рідини в кожній віковій групі. Результати обстеження показали достовірне погіршення стану гігієни порожнини рота в дітей із різними ступенями активності карієсу в порівнянні з дітьми без карієсу. Показник швидкості слиновиділення також вірогідно зменшується, а показник в’язкості ротової рідини збільшується з погіршенням карієсогенної ситуації в порожнині рота в усіх вікових групах. Зважаючи на багатофакторність етіології карієсу, необхідно продовжувати дослідження взаємозв’язку виникнення карієсу в дітей з урахуванням впливу ротової рідини й морфологічних особливостей жувальної поверхні на стан резистентності твердих тканин зубів.Документ Цифрові інструменти групової комунікації як засіб формування професійних компетентностей у майбутніх дитячих стоматологів(Полтава : Астрая, 2024) Каськова, Людмила Федорівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Янко, Наталія Валентинівна; Амосова, Людмила Іванівна; Новікова, Світлана Чеславна; Моргун, Наталія Анатоліївна; Садовські, Марина Олександрівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Янко, Наталья Валентиновна; Амосова, Людмила Ивановна; Новикова, Светлана Чеславна; Моргун, Наталья Анатольевна; Садовски, Марина Александровна; Kaskova, L. F.; Vashchenko, I. Yu.; Yanko, N. V.; Amosova, L. I.; Novikova, S. Ch.; Morgun, N. A.; Sadovski, M. O.Використання інтерактивних технологій групової комунікації є сучасним ефективним способом підвищення якості освіти у медичних вузах. Вони дозволяють зробити практичні заняття та лекції з дисципліни «Профілактики стоматологічних захворювань» цікавими та плідними для сприйняття теоретичного та практичного матеріалу в рамках навчальної програми, протегують розвиток критичного мислення та творчих здібностей у здобувачів освіти.Вони надають студентам нові можливості для навчання та розвиткуДокумент Індивідуальна гігієна порожнини рота при захворюваннях тканин пародонта у дітей(Полтавський державний медичний університет, 2023) Каськова, Людмила Федорівна; Новікова, Світлана Чеславна; Уласевич, Лариса Павлівна; Амосова, Людмила Іванівна; Садовські, Марина Олександрівна; Янко, Наталія Валентинівна; Мархоцька, Юлія Віталіївна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Новикова, Светлана Чеславна; Уласевич, Лариса Павловна; Амосова, Людмила Ивановна; Садовски, Марина Александровна; Янко, Наталья Валентиновна; Мархоцкая, Юлия Витальевна; Kaskova, L. F.; Novikova, S. Ch.; Ulasevych, L. P.; Amosova, L. I.; Sadovski, M. O.; Yanko, N. V.; Markhotska, Yu. V.