Психоемоційні фактори при сучасних і класичних методах контролю знань
Ескіз недоступний
Дата
2006
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Мета роботи – проаналізувати врахування психоемоційних факторів при різних видах контролю знань студентів з експериментальної фармакології.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Психоемоційні фактори при сучасних і класичних методах контролю знань / Т. О. Дев'яткіна, О. М. Важнича, Р. В. Луценко [та ін.] // Сучасні технології вищої медичної освіти : зб. наукових праць навч.-метод. конф. – Донецьк, 2006. – С. 238–242.