Трансдисциплінарна вибудова базових знань здобувачів вищої освіти з екології мікроорганізмів

Abstract

У площині заявленої теми автори статті розглянули питання поступової вибудови базових знань з екології мікроорганізмів, що здійснюється завдяки трансдисциплінарній інтеграції та поетапно організованій навчально-пізнавальній діяльності здобувачів вищої освіти. In the plane of the stated topic, the authors of the article considered the issue of the gradual building of basic knowledge on the ecology of microorganisms, which is carried out thanks to transdisciplinary integration and stage-by-stage organized educational and cognitive activities of students of higher education.