Безперервний професійний розвиток у сучасній післядипломній освіті лікарів

dc.contributor.authorСкрипник, Ігор Миколайович
dc.contributor.authorЛіхачов, Володимир Костянтинович
dc.contributor.authorДобровольська, Людмила Миколаївна
dc.contributor.authorМаслова, Ганна Сергіївна
dc.contributor.authorМакаров, Олег Геннадійович
dc.contributor.authorСкрыпник, Игорь Николаевич
dc.contributor.authorЛихачов, Владимир Константинович
dc.contributor.authorДобровольская, Людмила Николаевна
dc.contributor.authorМаслова, Анна Сергеевна
dc.contributor.authorМакаров, Олег Геннадиевич
dc.contributor.authorSkrypnyk, I. M.
dc.contributor.authorLikhachov, V. K.
dc.contributor.authorDobrovolskaya, L. N.
dc.contributor.authorMaslova, G. S.
dc.contributor.authorMakarov, O. G.
dc.date.accessioned2017-10-19T09:47:30Z
dc.date.available2017-10-19T09:47:30Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ зв’язку з розвитком науки, техніки і медичних технологій життя постійно диктує нові вимоги до рівня знань і вмінь працівниківсфери охорони здоров’я, чим обумовлена необхідність безперервної професійної освіти. Безперервний професійний розвиток реалізуєтьсяшляхом як безпосереднього спілкування, так і через використання «дистанційного навчання». Сучасна післядипломна освіта реалізується черезперехід від кваліфікаційної моделі фахівця до компетентністної. В связи с развитием науки, техники и медицинских технологийповышаются требования к уровню знаний и умений работников здравоохранения, что обусловливает необходимость непрерывногопрофессионального образования, которое реализуется путем какнепосредственного общения, так и использования «дистанционного обучения». Современное последипломное образование реализуется путем перехода от квалификационной модели специалиста до компетентностной. Due to science, engineering and medical technologiesdevelopment new demands to knowledge and skills level of people involved in public health service are arising, causing the necessity of incessant professional education. The incessant professional education is provided by means of direct communication or with the help of “distance education”. Modern post-graduate education is based on transition of “qualification” model of specialist to “competent” one.uk_UA
dc.identifier.citationБезперервний професійний розвиток у сучасній післядипломній освіті лікарів / І. М. Скрипнік, В. К. Ліхачов, Л. М. Добровольська [та ін.] // Світ медицини та біології. – 2013. – № 2 – С. 155–157.uk_UA
dc.identifier.issnISSN – 2079-8334
dc.identifier.otherУДК 37.013.73 + 376.68
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/1360
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherВищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія»uk_UA
dc.subjectкомпетентністністьuk_UA
dc.subjectбезперервний професійний розвитокuk_UA
dc.subjectпіслядипломна освіта лікарівuk_UA
dc.subjectкомпетентностностьuk_UA
dc.subjectнепрерывное профессиональное развитиеuk_UA
dc.subjectпоследипломное образование врачейuk_UA
dc.subjectcompetence.uk_UA
dc.subjectincessant professional self-realizationuk_UA
dc.subjectpost-graduate medical educationuk_UA
dc.titleБезперервний професійний розвиток у сучасній післядипломній освіті лікарівuk_UA
dc.title.alternativeНепрерывное профессиональное развитие в cовременном последипломном образовании врачейuk_UA
dc.title.alternativeIncessant professional self-realization in modern post-graduate medical educationuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
bezperervna_osvita.pdf
Розмір:
140.58 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.12 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: