Використання додатка Symptomate в освітньому процесі майбутніх лікарів
Ескіз недоступний
Дата
2024
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Буковинський державний медичний університет
Анотація
У статті описані певні особливості освітнього процесу майбутніх лікарів, які обумовлені його тривалістю, інтенсивністю та максимальною практичною спрямованістю. Подано результати власних досліджень про те, що необхідно постійно вдосконалювати змістовий компонент навчання та максимально використовувати можливості інформаційних технологій, які безумовно є на часі. Описано досвід використання медичного додатку Symptomate на основі штучного інтелекту в освітньому процесі майбутніх лікарів.
Опис
Ключові слова
майбутні лікарі, штучний інтелект, професійне становлення, медичні додатки, заклад вищої освіти
Бібліографічний опис
Бичко М. В. Використання додатка Symptomate в освітньому процесі майбутніх лікарів / М. В. Бичко // Розвиток природничих наук як основа новітніх досягнень у медицині : матеріали ІV наук.-практ. інтернет-конф., м. Чернівці, 19 червня 2024 р. / за ред. В. І. Федіва. – Чернівці : БДМУ, 2024. – С. 117–119.