Якість навчального процесу у вищій медичній школі: проблеми й перспективи

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorПустовойт, Ганна Леонідівна
dc.contributor.authorЯрмола, Тетяна Іванівна
dc.contributor.authorКострікова, Юлія Анатоліївна
dc.contributor.authorТалаш, Вікторія Володимирівна
dc.contributor.authorТкаченко, Лідія Афанасіївна
dc.date.accessioned2022-06-21T10:52:58Z
dc.date.available2022-06-21T10:52:58Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractСтаття висвітлює основні аспекти взаємодії між викладачем і здобувачами вищої медичної освіти, шляхи, перспективи й напрями їх удосконалення.uk_UA
dc.description.abstractThe article highlights the main aspects of interaction between teachers and students of higher medical education, ways, prospects and directions of their improvement.uk_UA
dc.identifier.citationЯкість навчального процесу у вищій медичній школі: проблеми й перспективи / Г. Л. Пустовойт, Т. І. Ярмола, Ю. А. Кострікова [та ін.] // Сучасні тренди розвитку медичної освіти: перспективи і здобутки : матеріали навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 24 березня 2022 р. – Полтава, 2022. – С. 246–247.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/18664
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherПолтавський державний медичний університетuk_UA
dc.subjectвикладачuk_UA
dc.subjectефективність навчанняuk_UA
dc.subjectздобувач вищої освітиuk_UA
dc.subjectteacheruk_UA
dc.subjectlearning efficiencyuk_UA
dc.subjecthigher education seekeruk_UA
dc.titleЯкість навчального процесу у вищій медичній школі: проблеми й перспективиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Pustovoyt_Yakist_navch_procesu.pdf
Розмір:
60.08 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.3 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Сучасні тренди розвитку медичної освіти: перспективи і здобутки
Наукові праці. Кафедра внутрішньої медицини № 2