Термінознавство у вивченні фтизіатрії

Abstract

Термінознавство і перекладознавство в медицині є важливим елементом педагогіки вищої школи, спрямованої на правильне розуміння термінологічного багажу сучасної медицини, що полегшує формування клінічного мислення у майбутнього лікаря. У статті пояснюється застаріла фтизіатрична термінологія, яка не враховує сучасні знання про етіологію і патогенез туберкульозного процесу, і яку до нашого часу використовують у навчальному процесі на кафедрах фтизіатрії і не фтизіатричного профілю.

Terminology and translation in medicine is an important element of pedagogy in higher education aimed at the correct understanding of the terminological baggage of modern medicine, which facilitates the formation of clinical thinking in the future doctor. The article explains the outdated phthisiatric terminology, which does not take into account modern knowledge about the etiology and pathogenesis of the tuberculosis process, and which is still used in the educational process at the departments of phthisiology and non-phthisiatric profile.