Моніторинг і контроль якості освіти майбутніх стоматологів та шляхи їх удосконалення

Ескіз недоступний

Дата

2024

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Полтавський державний медичний університет

Анотація

Розглядаються питання моніторингу й контролю якості освіти здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 221 «Стоматологія» і шляхи їх удосконалення за допомогою створення якісного тесту, завдання якого дозволять оцінити різні рівні когнітивного домену й емоційної та психомоторної сфер. The article examines issues of monitoring and quality control of the second (master's) level of higher education students in the specialty 221 "Dentistry" and ways to improve them by creating a qualitative test, the tasks of which will allow assessing different levels of the cognitive domain and the evaluation of emotional and psychomotor spheres.

Опис

Ключові слова

моніторинг якості освіти, якісний тест, підготовка здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Стоматологія», monitoring of the quality of education, quality test, training of students of higher education in the specialty "Dentistry"

Бібліографічний опис

Марченко І. Я. Моніторинг і контроль якості освіти майбутніх стоматологів та шляхи їх удосконалення / І. Я. Марченко, М. А. Шундрик, І. М. Ткаченко // Науково-методичні аспекти підвищення якості підготовки фахівців у медичних закладах вищої освіти : матеріали наук.-практ. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 28 березня 2024 р. – Полтава, 2024. – С. 153–154.