Дидактичні основи організації навчального процесу на кафедрі нормальної фізіології

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorСоколенко, Валентина Миколаївна
dc.contributor.authorГончаренко, Людмила Леонідівна
dc.contributor.authorМоргун, Зайтуна Камілівна
dc.contributor.authorМіщенко, Віталій Петрович
dc.contributor.authorВесніна, Людмила Едуардівна
dc.contributor.authorЖукова, Марина Юріївна
dc.contributor.authorПавленко, Ганна Петрівна
dc.contributor.authorSokolenko, V. M.
dc.contributor.authorHoncharenko, L. L.
dc.contributor.authorMorgun, Z. K.
dc.contributor.authorMishchenko, V. P.
dc.contributor.authorVesnina, L. E.
dc.contributor.authorZhukova, M. Yu.
dc.contributor.authorPavlenko, H. P.
dc.contributor.authorСоколенко, Валентина Николаевна
dc.contributor.authorГончаренко, Людмила Леонидовна
dc.contributor.authorМоргун, Зайтуна Камиловна
dc.contributor.authorМищенко, Виталий Петрович
dc.contributor.authorВеснина, Людмила Эдуардовна
dc.contributor.authorЖукова, Марина Юрьевна
dc.contributor.authorПавленко, Анна Петровна
dc.date.accessioned2021-02-11T06:45:41Z
dc.date.available2021-02-11T06:45:41Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractНаочність навчального процесу забезпечується демонстрацією експериментів на тваринах із подальшим аналізом отриманих результатів, демонстрацією слайдів, відеофільміз, таблиць, стендів, що підвищує інтерес студентів до предмета і сприяє глибокому засвоєнню знань. Вибір виду наочності залежить від її функції, поставленої мети і завдань на занятті. Наочна основа навчання забезпечується різноманітними посібниками для розвитку пізнавальної діяльності студентів; можна використовувати всі види наочності. Для широких узагальнень і систематизації знань використовуються схематичні і символічні посібники, моделі, для формування навичок і вмінь - різні види наочних посібникій, моделей, технічних засобів.uk_UA
dc.identifier.citationДидактичні основи організації навчального процесу на кафедрі нормальної фізіології / В. М. Соколенко, Л. Л. Гончаренко, З. К. Моргун [та ін. ] // Дидактичні принципи навчання та їх реалізація у вищій медичній школі : матеріали навч.-метод. конф., м. Полтава, 22 лютого 2000 р. – Полтава, 2000. – С. 100–101.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/14838
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherУкраїнська медична стоматологічна академіяuk_UA
dc.subjectмедицинаuk_UA
dc.subjectфізіологіяuk_UA
dc.subjectфізіологія збудливих тканинuk_UA
dc.subjectнаочність навчального процесуuk_UA
dc.titleДидактичні основи організації навчального процесу на кафедрі нормальної фізіологіїuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Файли

Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Dydaktychni_ osnovy_.pdf
Розмір:
463.97 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
4.29 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити

Зібрання

Наукові праці. Кафедра фізіології