Виховання співчуття до хворої людини – основа становлення майбутнього лікаря

Abstract

Виховання здатності співчувати в спілкуванні з хворим, проявляти тактовність і чутливість до пацієнта можуть відіграти вирішальну роль у розумінні його хвороби й плануванні лікування. Довіряючись лікарю, хворий чекає від нього прояву вищих моральних якостей, хоче бачити в ньому зосередження моральних чеснот і насамперед співчуття.

Nurturing a sense of compassion in communication with patients, showing tact and sensitivity to the patient, can play a crucial role in patients understanding and planning their treatment. Trusting the doctor, the patient expects from him the manifestation of higher moral qualities, wants to see in his concentration of moral virtues and, above all, compassion.