Організація навчального процесу та особливості застосування активних методів навчання в медичному вузі
dc.contributor.author | Третяк, Ігор Миколайович | |
dc.contributor.author | Пілат, Інна Олегівна | |
dc.contributor.author | Третяк, Наталія Григорівна | |
dc.contributor.author | Штомпель, Вікторія Юріївна | |
dc.date.accessioned | 2024-05-24T10:39:15Z | |
dc.date.available | 2024-05-24T10:39:15Z | |
dc.date.issued | 2024-05-10 | |
dc.description.abstract | Активація навчально-пізнавальної діяльності – це цілеспрямована діяльність викладача, яка направлена на розробку та використання такого вмісту, форм, методів, прийомів, засобів навчання, які б спричиняли підвищення інтересів, активності, творчої самостійності студента при засвоєнні знань, формування умінь та навиків, застосування їх на практиці. Реалізація освітнього процесу відбувається на рівні міжособистісних стосунків, спільної діяльності педагога і студента, діалогу рівноправних учасників. Викладач має бути порадником, помічником, консультантом, партнером, а також психологом, який вивчає психологічні особливості студента. Це дає можливість виявити та допомогти здолати складності в навчанні, підняти самооцінку, налагодити спілкування в колективі. [1] Традиційна система навчання, в основному, характеризується опосередкованим типом навчання матеріалу, який регулюється навчальними планами, єдиною лінійною формою предметного викладання навчального матеріалу з дотриманням послідовності, непомірно великою питомою вагою знань, які студенти отримують у готовому вигляді через викладача. | |
dc.identifier.citation | Третяк І. М. Організація навчального процесу та особливості застосування активних методів навчання в медичному вузі / І. М. Третяк, І. О. Пілат, Н. Г. Третяк, В.Ю. Штомпель // XXІІ International scientific and practical conference «Modern Scientific Research: Theoretical and Practical Aspects» (May 8-10, 2024) Oslo, Norway. International Scientific Unity – Oslo, 2024. – P. 121–126. | |
dc.identifier.isbn | 978-617-8427-14-6 | |
dc.identifier.other | UDC 01.1 | |
dc.identifier.uri | https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/23864 | |
dc.language.iso | uk | |
dc.publisher | International Scientific Unity | |
dc.subject | основний об’єм знань | |
dc.subject | метод "мозкового штурму" | |
dc.subject | колективне обговорення. | |
dc.title | Організація навчального процесу та особливості застосування активних методів навчання в медичному вузі | |
dc.type | Article |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- orhanizatsiya_navchalnoho_protsesu_ta_osoblyvosti_zastosuvannya_aktyvnykh_metodiv_navchannya_v_medychnomu_vuzi.pdf
- Розмір:
- 902.84 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4.3 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: