Лінгвокультурологічні аспекти навчання іноземної мови
dc.contributor.author | Маджар, Наталія Миколаївна | |
dc.contributor.author | Савицька, Тетяна Володимирівна | |
dc.contributor.author | Іотова, Ірина Миколаївна | |
dc.date.accessioned | 2020-04-30T12:23:33Z | |
dc.date.available | 2020-04-30T12:23:33Z | |
dc.date.issued | 2019-11 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто лінгвокультурологічний підхід до вивчення іноземної мови. Визначено його основні принципи, охарактеризовано методи навчання, показано переваги і недоліки. З’ясовано, що лінгвокультурологічний підхід відображає сучасні вимоги до викладання іноземної мови і спрямований на опанування лінгвістичними знаннями і комунікативними вміннями разом із комплексом культурологічних знань. Встановлено, що лінгвокультурологічний підхід передбачає формування лінгвокультурологічної компетенції. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Маджар Н. М. Лінгвокультурологічні аспекти навчання іноземної мови / Н. М. Маджар, Т. В. Савицька, І. М. Іотова // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : зб. статей IV Міжнар. наук.-практ. конф., (м. Полтава, 7-8 листопада 2019 р.). – Полтава : Астрая, 2019. – С. 236–240. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/12668 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA |
dc.subject | лінгвокультурологічна проблема | uk_UA |
dc.subject | лінгвокультурологічний підхід | uk_UA |
dc.subject | білінгвізм | uk_UA |
dc.subject | мовне середовище | uk_UA |
dc.subject.udc | 378:147 | uk_UA |
dc.title | Лінгвокультурологічні аспекти навчання іноземної мови | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- lingvokulturologichni_aspekty.pdf
- Розмір:
- 80.27 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 4 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: