DSpace eaPSMU :: Browsing by Автор "Pavlenkova, O. S."

Перегляд за Автор "Pavlenkova, O. S."

Зараз показуємо 1 - 20 з 66

Analysis of indicators of caries of permanent teeth in children according to the endemic features of the Poltava region, Ukraine
(Aluna Publishing, 2024) Amosova, L. I.; Kaskova, L. F.; Pavlenkova, O. S.; Khmil, O. V.; Novikova, S. Ch.; Ulasevych, L. P.; Амосова, Людмила Іванівна; Каськова, Людмила Федорівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Хміль, Олена Всеволодівна; Новікова, Світлана Чеславна; Уласевич, Лариса Павлівна; Амосова, Людмила Ивановна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Новикова, Светлана Чеславна; Уласевич, Лариса Павловна
Aim: This research is focused at analyzing the indicators and substantiating the peculiarities of caries prevention in permanent teeth in schoolchildren of Poltava region, taking into account the endemic features of the Poltava region. Materials and Methods: A comparative study was conducted among 608 pupils of secondary schools in Kremenchuk, who consumed drinking water with fluoride concentrations in the lower limits of the norm, and 1214 pupils of secondary schools in Poltava, who consumed drinking water with fluoride concentrations in the optimal upper limits of the norm. Results: The rates of caries in permanent teeth in children living in a region with fluoride concentrations in drinking water in the optimal-upper normal range are several times lower than in children of the same age living in a region with fluoride concentrations in drinking water in the lower normal range, and a significant increase in the prevalence and intensity of caries is observed from 7 to 9 to 12 years of age, as teeth after eruption are most vulnerable to caries. In a region where the fluoride concentration in drinking water is in the optimal-upper range of the norm, children with early forms of fluorosis have the lowest prevalence and intensity of caries. Conclusions: Endemic features of the region directly affect the prevalence and intensity of the caries process. In regions with a fluoride concentration in drinking water within the optimal upper limits of the norm, prevention of caries in permanent teeth in children should be carried out taking into account the presence of fluorosis.
Assessment of attitudes and practices regarding oral healthcare among the parents during the war
(Journal of International Dental and Medical Research, 2024-04-01) Yanko, N. V.; Kaskova, L. F.; Vashchenko, I. Yu.; Novikova, S. Ch.; Sadivski, M. O.; Pavlenkova, O. S.; Ulasevich, L. P.; Янко, Наталія Валентинівна; Каськова, Людмила Федорівна; Новікова, Світлана Чеславна; Ващенко, Ірина Юріївна; Уласевич, Лариса Павлівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Садовські, Марина Олександрівна
This study aimed to assess parents' attitudes and practices concerning their children's oral healthcare, dietary habits, and dental care during the war. The study was conducted with a sample of 375 parents of children aged 4-7 years selected randomly from public schools, kindergartens, and the pediatric public dental clinic after obtaining informed consent. A questionnaire was used to assess the attitudes and practices of parents toward their child's dietary habits, oral hygiene measures, and dental information during the war. Most of the parents had satisfactory knowledge and positive attitudes regarding their children's oral health. The internally displaced children experienced more dental problems (P= .02) and consumed more food (P= .008) than the local population. The parents with university education and professional occupations were more involved in supervising their children tooth brushing (P= .0001). 57.07% of children brush their teeth once a day. 47.47% of parents supervised their child's oral hygiene, and 47.73% needed more time to implement additional oral hygiene measures. The surveyed Ukrainian parents displayed satisfactory attitudes and practices towards oral health, but they lack awareness of their children`s oral hygiene measures, which could be related to the inconveniences faced both by parents and children during wartime.
Choice of methods of conducting sanitary and educational work among children of organized collectives
(Полтавський державний медичний університет, 2022) Pavlenkova, O. S.; Павленкова, Оксана Сергіївна
The relevance of measures for the prevention of dental diseases remains at a high level, especially, this issue concerns children. Measures aimed at preventing the occurrence of dental diseases, namely dental caries, should be started at a very early age. Based on previous experience of hygiene lessons, for maximum perception of information by students, volunteers are guided by this theory, using the most correct and adapted style of learning, presentation of information, namely: visualization, audio, kinesthetic and digital types. Assessing and analyzing childrens;s reaction to the submission of material by volunteers, some children react quickly and interact with lecturers, while others lag behind. This is not due to the mental activity of students, but as a result of different types of temperament of children. Temperament does not affect a persons mental abilities, but is manifested in motility, physical activity, emotionality. This is a broader concept than character. Temperament is an innate feature of each persons character. It determines behavior, emotional state, all mental processes. In psychology, there are 4 types of childrens temperament: choleric (easily excitable, restless, emotional, energetic, prone to rapid mood swings, sometimes even aggressive children, it is difficult to predict how such a child will behave in a new environment), sanguine (sociable, restrained, balanced, smiling, cheerful, inquisitive, active child (who is almost always in a good mood), phlegmatic (restrained, diligent, thoughtful, but silent child, who is peaceful, tries to avoid conflict situations and not to violate her usual routine), melancholic, closed and gloomy, who is not confident in their abilities and needs help when you need to make the right choice). Consequently, sanitary and educational work among children of organized children's groups is the main one for the «Posmishka» volunteer squad, since, despite the modern assortment of dental products, modern medical technologies, and the availability of passive information, the prevalence of dental diseases is only increasing. Hygiene lessons, which involve different types of perception and taking into account the types of temperament, are much more effective than lectures, which are monotonous presentation of information.
Dynamics of oral hygiene indicators and salivity rate in children who frequently have acute respiratory and viral infections
(Полтавський державний медичний університет, 2021) Pavlenkova, O. S.; Kaskova, L. F.; Павленкова, Оксана Сергіївна; Каськова, Людмила Федорівна
Before preventive interventions, the hygienic state in children, often ill, was unsatisfactory and ranged from 2.28±0.23– 2.29±0.12 points. A month after the appointment of preventive measures, this indicator improved to satisfactory in children of group 3 and to good in group 4 (who were assigned professional hygiene twice a year, individual hygiene using calcium paste, the use of calcium supplements and those that increase the body's protective properties and amounted to 1.68±0.06 points and 1.5±0.05 points, respectively. 6 months after the first survey, oral hygiene worsened in all children relative to the second survey, but it was better than to take preventive measures. The same picture was observed when determining the hygiene index according to the Green–Vermilion. There is a tendency to improve the rate of salivation after preventive measures.
Prevention of dental diseases
(Полтавський державний медичний університет, 2025) Kaskova, L. F.; Amosova, L. I.; Novikova, S. Ch.; Khmil, E. V.; Ulasevych, L. P.; Yanko, N. V.; Sadovski, M. O.; Pavlenkova, O. S.; Andriyanova, O. Yu.; Vashchenko, I. Yu.; Morgun, N. A.; Каськова, Людмила Федорівна; Амосова, Людмила Іванівна; Новікова, Світлана Чеславна; Хміль, Олена Всеволодівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Янко, Наталія Валентинівна; Садовські, Марина Олександрівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Андріянова, Ольга Юріївна; Ващенко, Ірина Юріївна; Моргун, Наталія Анатоліївна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Амосова, Людмила Ивановна; Новикова, Светлана Чеславна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Уласевич, Лариса Павловна; Янко, Наталья Валентиновна; Садовски, Марина Александровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Андриянова, Ольга Юрьевна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Моргун, Наталья Анатольевна
The textbook comprehensively outlines the fundamental principles of dental disease prevention, the patterns of forming a healthy lifestyle, the role of hygiene and hygienic education in the population. It delves into the aspects of pathogenetic and etiotropic prevention of dental caries and periodontal diseases, as well as antenatal prevention. The textbook also includes structured guidelines for implementing the comprehensive prevention system, incorporating epidemiological assessment methods. The textbook is intended for English-speaking students of the second (master's) level of higher education EPP Dentistry at higher medical education establishments, and can also be used by interns and dental professionals. У підручнику докладно висвітлено основи вчення про профілактику стоматологічних захворювань, закономірності формування здорового способу життя, роль гігієни й гігієнічного виховання населення. Детально розглянуто аспекти патогенетичної й етіотропної профілактики карієсу зубів і хвороб пародонта, антенатальної профілактики. Подано схеми організаційних заходів щодо впровадження комплексної системи профілактики з відображенням епідеміологічних методів обстеження. Призначається для англомовних здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти ОПП Стоматологія закладів вищої медичної освіти, а також може бути використаний інтернами й лікарями-стоматологами.
The importance of parental involvement in the oral hygiene of children aged 3-5 years
(Полтавський державний медичний університет, 2024) Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.; Murtazaev, S.; Novikova, S. Ch.; Amosova, L. I.; Ulasevych, L. P.; Pavlenkova, O. S.; Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина Олександрівна; Муртазаєв, С. С.; Новікова, Світлана Чеславна; Амосова, Людмила Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Садовски, Марина Александровна; Муртазаев, С. С.; Новикова, Светлана Чеславна; Амосова, Людмила Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Павленкова, Оксана Сергеевна
Given the high prevalence of caries in deciduous and permanent teeth in children worldwide, it is necessary to expand educational programs for students at various levels, to engage in health education initiatives targeting parents, teachers, and policymakers. Such efforts aim to foster interest and awareness among stakeholders involved in shaping health policies. Our study aimed to assess the efficacy of the "Form for recording oral hygiene skills of children aged 3 to 5 years," developed by our team, as a means to enhance children's oral hygiene proficiency. Following the implementation of preventive measures in the first group, we observed a notable enhancement in the oral hygiene index, decreasing from 1.71 to 1.55 points between the initial and final assessments. This improvement correlates with the advancement of children's practical skills with age, alongside the active involvement of parents in their children's oral care routines. In the second group, the hygiene index significantly worsened with each examination. A comparison of this index between the groups at the second and third examinations revealed a significant difference. Children were also divided into groups, which we monitored according to the state of oral hygiene. In the first group, 45.7% of children had good oral hygiene during the first examination, 53.3% during the second, and 72.4% during the third. This rise can be attributed to a decrease in cases of children exhibiting poor hygiene, dropping from 20% to 6.9%. In the second group, children with good hygiene decreased from 51.4% to 28%. The group average remained satisfactory at each visit, but the number of children with poor hygiene increased from 14.3% to 52%. All of the above is aimed at reducing caries of temporary teeth, which is the main unresolved issue of modern pediatric dentistry.
Treat or do not treat the initial forms of fluorosis
(Aluna Publishing, 2021) Амосова, Людмила Іванівна; Каськова, Людмила Федорівна; Солошенко, Юлія Іванівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Амосова, Людмила Ивановна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Солошенко, Юлия Ивановна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Amosova, L. I.; Kaskova, L. F.; Soloshenko, Yu. I.; Pavlenkova, O. S.
Актуальні методи навчання у дистанційному форматі спілкування
(Полтавський державний медичний університет, 2023) Павленкова, Оксана Сергіївна; Каськова, Людмила Федорівна; Амосова, Людмила Іванівна; Янко, Наталія Валентинівна; Садовські, Марина Олександрівна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Амосова, Людмила Ивановна; Янко, Наталья Валентиновна; Садовски, Марина Александровна; Pavlenkova, O. S.; Kaskova, L. F.; Amosova, L. I.; Yanko, N. V.; Sadovski, M. O.
Натепер формат дистанційного навчання, на жаль, залишається актуальним. Головна мета цієї форми навчання – забезпечити безпечне навчальне та робоче середовище для всіх учасників освітнього процесу. У форматі дистанційного навчання подача матеріалу може бути як асинхронною (здобувачі працюють над матеріалом у довільному порядку, без участі викладача) так і синхронною (у режимі реального часу). До асинхронних форматів належать інструменти Google, сайти (розробка власного сайту на відповідній платформі), навчальні платформи (Нова школа, Matific), запис навчальних матеріалів (відеоуроки, відеоінструкції), онлайн-тести (Google Форми, LearningApps ClassTimе), інтерактивні дошки (Padlet), проєктна діяльність студентів (Google Презентації), квізи (Kahoot, myQuiz, Quiziz) та багато інших форм навчання. Враховуючи сучасні обставини, і, як наслідок, незаплановане дистанційне навчання, викладачі працюють на випередження й заздалегідь створюють чати зі студентами. Робота через месенджери зменшує витрату часу на зв'язок, чати використовують для інформування про домашнє завдання, а також для консультацій зі здобувачами чи опитувань, тобто планування синхронного навчання. У синхронному режимі можна використовувати різні засоби подання матеріалу. Найрозповсюдженіший спосіб комунікації в дистанційних умовах – це відео конференції, організувати які можна за допомогою таких платформ, як Meet, Zoom, Discord, Skype і FreeConferenceCall. Зустрічі організовуються за допомогою заздалегідь створених посилань або QR-кодів. Цей формат також можна використовувати для онлайн-дискусій, онлайн-голосувань та онлайн-консультацій. Довгі й нудні он-лайн уроки – не найкращий спосіб навчати. Тому, викладачі мають використовувати й комбінувати різні методи навчання, щоб допомогти здобувачам ефективно вчитися. Сучасні методи, гаджети й програми дозволяють наблизити рівень он-лайн навчання до живого спілкування зі студентами
Актуальні методи навчання, якими має володіти кожний викладач
(Полтавський державний медичний університет, 2024) Каськова, Людмила Федорівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Амосова, Людмила Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Садовські, Марина Олександрівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Амосова, Людмила Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Садовски, Марина Александровна; Kaskova, L. F.; Pavlenkova, O. S.; Amosova, L. I.; Ulasevych, L. P.; Sadovski, M. O.
Метод навчання – це спосіб спрямованої, упорядкованої взаємодії викладача і здобувачів освіти для досягнення поставлених цілей навчальної дисципліни. Натепер застосовують досить багато різноманітних методів (наочні, словесні й практичні)
Актуальні підходи до формування професійних компетентностей у здобувачів освіти під час опанування освітнього компонента «Пропедевтика стоматології» на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології
(Полтавський державний медичний університет, 2025) Каськова, Людмила Федорівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Янко, Наталія Валентинівна; Андріянова, Ольга Юріївна; Амосова, Людмила Іванівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Новікова, Світлана Чеславна; Хміль, Олена Всеволодівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Янко, Наталья Валентиновна; Андриянова, Ольга Юрьевна; Амосова, Людмила Ивановна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Новикова, Светлана Чеславна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Kaskova, L. F.; Vashchenko, I. Yu.; Yanko, N. V.; Andriyanova, O. Yu.; Amosova, L. I.; Pavlenkova, O. S.; Novikova, S. Ch.; Khmil, E. V.
Стаття присвячена актуальному питанню формування професійних компетентностей у майбутніх стоматологів під час вивчення освітнього компонента (ОК) «Пропедевтика стоматології». У дослідженні було проаналізовано нову навчальну програму, що дозволило виявити її сильні та слабкі сторони, а також визначити найбільш ефективні методи формування професійних компетентностей. Статья посвящена актуальному вопросу формирования профессиональных компетентностей у будущих стоматологов при изучении образовательного компонента (ОК) «Пропедевтика стоматологии». В исследовании была проанализирована новая учебная программа, что позволило выявить ее сильные и слабые стороны, а также определить наиболее эффективные методы формирования профессиональных компетентностей. The article is devoted to the topical issue of the formation of professional competences in future dentists in the study of the educational component (EC) ‘Propaedeutics of Dentistry’. The study analysed the new curriculum, which allowed to identify its strengths and weaknesses, as well as to determine the most effective methods of forming professional competences.
Актуальність інформаційних технологій навчання студентів у медичних закладах
(Вищий державний навчальний заклад України "Українська медична стоматологічна академія", 2012) Сидорова, Алла Іванівна; Павленко, Світлана Анатоліївна; Амосова, Людмила Іванівна; Павленкова, Олена Вікторівна; Ярковий, Віталій Васильович; Сидорова, Алла Ивановна; Павленко, Светлана Анатольевна; Амосова, Людмила Ивановна; Павленкова, Елена Викторовна; Ярковой, Виталий Васильевич; Sidorova, A. I.; Pavlenko, S. A.; Amosova, L. I.; Pavlenkova, O. S.; Yarkovyi, V. V.
Професіоналізм майбутніх лікарів-стоматологів залежить від того, як вони сприймають, оцінюють та зберігають отриману під час навчання інформацію. Для підвищення рівня професійної підготовки необхідно активно впроваджувати інформаційно-комунікативні освітні технології, технології формування інформаційної культури, використання Інтернет-ресурів, технології медіа-освіти.
Аналіз підготовки здобувачів освіти на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології за результатами складання інтегрованого тестового іспиту «КРОК»
(Полтавський державний медичний університет, 2025) Амосова, Людмила Іванівна; Каськова, Людмила Федорівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Уласевич, Лариса Павлівна; Андріянова, Ольга Юріївна; Садовські, Марина Олександрівна; Хміль, Олена Всеволодівна; Амосова, Людмила Ивановна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Уласевич, Лариса Павловна; Андриянова, Ольга Юрьевна; Садовски, Марина Александровна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Amosova, L. I.; Kaskova, L. F.; Pavlenkova, O. S.; Ulasevych, L. P.; Andriyanova O. Yu.; Sadovski, M. O.; Khmil, E. V.
Якість медичної освіти значною мірою визначається об’єктивністю й точністю систем її контролю. Існує світова тенденція щодо використання стандартизованої системи тестування студентів-медиків на державному рівні з застосуванням закритих тестових завдань із множинним вибором відповіді. Зважаючи на постійно зростаючу вагомість інтегрованого тестового іспиту «Крок 2», проаналізовано його основні показники в динаміці й виконано порівняльний аналіз із результатами субтесту з дитячої терапевтичної стоматології. Незважаючи на значну варіабельність критерію «склав» (50,5% - 64,0%), результати складання субтесту «Дитяча терапевтична стоматологія» за десятиріччя завжди перевищували показник успішного складання інтегрованого тестового іспиту «Крок 2». Також результати складання субтесту «Дитяча терапевтична стоматологія» майже завжди переважали національний показник інтегрованого тестового іспиту «Крок 2» зі спеціальності «Стоматологія» й національний показник субтесту «Дитяча терапевтична стоматологія». Оцінюючи отримані результати, можна стверджувати, що рівень підготовки здобувачів вищої освіти на кафедрі дитячої терапевтичної стоматології ПДМУ повністю задовольняє успішну реалізацію освітнього процесу, а науково-педагогічний колектив кафедри готує нове покоління висококваліфікованих лікарів, яке надалі буде вибудовувати європейське майбутнє України й розвивати її сферу охорони здоров’я на благо наших громадян. Качество медицинского образования в значительной степени определяется объективностью и точностью систем его контроля. Существует мировая тенденция использования стандартизированной системы тестирования студентов-медиков на государственном уровне с применением закрытых тестовых заданий с множественным выбором ответа. Учитывая постоянно растущую значимость интегрированного тестового экзамена «КРОК 2», проанализированы его основные показатели в динамике и выполнен сравнительный анализ с результатами субтеста по детской терапевтической стоматологии. Несмотря на значительную вариабельность критерия «сдал» (50,5% - 64,0%), результаты сдачи субтеста «Детская терапевтическая стоматология» за десятилетия всегда превышали показатель успешной сдачи интегрированного тестового экзамена «КРОК 2». Также результаты сдачи субтеста «Детская терапевтическая стоматология» почти всегда превышали национальный показатель интегрированного тестового экзамена «КРОК 2» по специальности «Стоматология» и национальный показатель субтеста «Детская терапевтическая стоматология». Оценивая полученные результаты, можно утверждать, что уровень подготовки соискателей высшего образования на кафедре детской терапевтической стоматологии ПГМУ полностью удовлетворяет успешную реализацию образовательного процесса, а научно-педагогический коллектив кафедры готовит новое поколение высококвалифицированных врачей, которое будет выстраивать европейское будущее Украины и развивать ее сферу здравоохранения на благо наших граждан. The quality of medical education is largely determined by the objectivity and accuracy of its control systems. There is a global trend towards the use of a standardized testing system for medical students at the state level with the use of closed multiple-choice tests. Given the ever-increasing importance of the integrated test exam “Krok 2”, its main indicators in the dynamics were analyzed and a comparative analysis with the results of the subtest in pediatric therapeutic dentistry was carried out. Despite the significant variability of the “pass” criterion (from 50.5% to 64.0%), the results of the Pediatric Therapeutic Dentistry subtest over the 10 years have always exceeded the pass rate of the Krok 2 integrated test exam. Also, the results of the Pediatric Therapeutic Dentistry subtest have almost always exceeded the national indicator of the Krok 2 integrated test exam in the specialty Dentistry and the national indicator of the Pediatric Therapeutic Dentistry subtest. Evaluating the results, it can be argued that the level of training of higher education applicants at the Department of Pediatric Therapeutic Dentistry fully satisfies the successful implementation of the educational process, and the scientific and pedagogical staff of the department is preparing a new generation of highly qualified doctors who will continue to build the European future of our country and develop its health care sector for the benefit of our citizens.
Анатомія жувальної поверхні тимчасових молярів, як фактор ризику виникнення фісурного карієсу
(Полтавський державний медичний університет, 2023) Каськова, Людмила Федорівна; Садовські, Марина Олександрівна; Новікова, Світлана Чеславна; Амосова, Людмила Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Хміль, Олена Всеволодівна; Ващенко, Ірина Юріївна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Садовски, Марина Александровна; Новикова, Светлана Чеславна; Амосова, Людмила Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Хмиль, Елена Всеволодовна; Ващенко, Ирина Юрьевна; Kaskova, L. F.; Sadovski, M. O.; Novikova, S. Ch.; Amosova, L. I.; Ulasevych, L. P.; Pavlenkova, O. S.; Khmil, E. V.; Vashchenko, I. Yu.
Показники ураженості карієсом тимчасових зубів у дітей раннього віку залишаються на достатньо високому рівні. Існує значна кількість чинників виникнення карієсу, яким приділяється увага дослідників, пропонуються шляхи їх усунення але питання залишається актуальним та потребує подальшого вивчення. Одним із місцевих факторів є стан жувальної поверхні молярів з особливостями їх одонтогліфічного малюнку, складність якого обумовлює створення ретенційних пунктів для накопичення залишків їжі, назубних нашарувань, що спонукає до необхідності детального вивчення цього питання у дітей з тимчасовими зубами.
Вища медична освіта і роль науково-педагогічного працівника в освітньому процесі
(Полтавський державний медичний університет, 2023) Каськова, Людмила Федорівна; Павленкова, Оксана Сергіївна; Амосова, Людмила Іванівна; Солошенко, Юлія Іванівна; Уласевич, Лариса Павлівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Амосова, Людмила Ивановна; Солошенко, Юлия Ивановна; Уласевич, Лариса Павловна; Kaskova, L. F.; Pavlenkova, O. S.; Amosova, L. I.; Soloshenko, Yu. I.; Ulasevych, L. P.
Висвітлено особливості професійної безперервної медичної освіти в сучасних умовах. Охарактеризовано роль викладача медичного закладу вищої освіти, який володіє професійною компетентністю й актуальними педагогічними технологіями.
Гігієнічний стан ротової порожнини в дітей, які часто хворіють на гострі респіраторно-вірусні інфекції
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2015-07) Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Kaskova, L. F.; Павленкова, Оксана Сергіївна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Pavlenkova, O. S.
Надання стоматологічної допомоги дитячому населенню України й надалі залишається актуальною проблемою. Належну увагу слід приділити профілактиці карієсу при різних соматичних хворобах, зокрема при гострих респіраторно-вірусних інфекціях. Вивчення гігієнічного статусу дітей 6-7 років показало досить низький рівень гігієни ротової порожнини в них. Згідно з результатами нашого дослідження найнижчий рівень гігієни ротової порожнини як за індексом Федорова-Володкіної, так і за індексом Гріна-Верміліона був у дітей 7 років, які часто хворіють на ГРВІ, а найвищий - у практично здорових дітей 6 років. Взагалі, практично здорові діти мали вірогідно кращі показники гігієни ротової порожнини, ніж діти, які часто хворіють на ГРВІ. Тому цілком доцільним є розроблення лікувально-профілактичних заходів для часто хворіючих дітей; Оказание стоматологической помощи детскому населению Украины остается актуальной проблемой. Должное внимание следует уделить профилактике кариеса при различных соматических болезнях, в частности при острых респираторно-вирусных инфекциях. Изучение гигиенического статуса детей 6-7 лет показало достаточно низкий уровень гигиены их полости рта. Согласно результатам нашего исследования низкий уровень гигиены полости рта как по индексу Федорова-Володкиной, так и по индексу Грина-Вермилиона был у детей 7 лет, часто болеющих ОРВИ, а самый высокий - у практически здоровых детей 6 лет. Вообщем, практически здоровые дети имели достоверно лучшие показатели гигиены полости рта, чем дети, которые часто болеют ОРВИ. Поэтому вполне целесообразным является разработка лечебно-профилактических мероприятий для часто болеющих детей; The prevalence of dental disease among children is growing every year, so providing dental care to children of the Ukraine still remains an urgent problem. Problem caries deserves attention as in terms of treatment and prevention. Due attention should be paid to preventing caries in various somatic diseases, including acute respiratory viral infections (ARVI), which is one of the central problems of modern medicine, characterized by a high prevalence of this group of illnesses among adults and among children. Therefore, in our opinion, the study of oral health of children, who often suffer from ARVI, relevant and necessary for planning preventive measures. Study of the hygienic status of children 6-7 years showed a rather low level of oral hygiene in them, especially in children, who often suffer from acute respiratory viral infections. The worst figures are in acute illness. According to our research the lowest level of oral hygiene has been received by hygiene index Fedorova-Volodkinoy, was 7 years old children, who often suffer from ARVI (2,88 ± 0,03 points), and the highest - in healthy children 6 years old (2,03 ± 0.01). Significant difference among averages oral hygiene in children 6-7 years, we have not seen. Children are often illness ARVI, hygienic index was 2,09 ± 0,03 points, a healthy children - 2,04 ± 0,02. Significant difference was observed in each group. Children 7 years, which often suffer from ARVI, have a worse state of oral hygiene (2,30 ± 0,04 points), children 6 years of the same group - 2,03 ± 0,01 points. The same trend is observed in the group of healthy, 7 year olds, the figure is 2,88 ± 0,03 points, and in children 6 years old - 2,65 ± 0,02 points. Studying hygiene index Green-Vermilion, showed the same pattern. Children from the group sickly health indicators are worse than almost healthy children. The lowest level of oral hygiene in children was 7 years, which often suffer from ARVI (2,61 ± 0,03 points), and the highest - in healthy children 6 years old (1,53 ± 0,02) .In children 6 years old this figure is significantly higher in the group of children who are often ill than healthy children of the same age - 2,01 ± 0,03 points and 1,53 ± 0,02 respectively. Significant difference was also observed among of different ages rates in both groups of the study. Children 7 years, which often suffer from ARVI, have a worse state of oral hygiene (2,61 ± 0,03 points), children 6 years of the same group - 2,01 ± 0,03 points (≤0,05). The same trend is observed in the group of healthy, 7 year olds, the figure is 1,85 ± 0,15 points, and in children 6 years old - 1,53 ± 0,02 points. The average index of oral hygiene in children 6 and 7 years was not credible and was 1,58 ± 0,05 points in healthy children and 1,60 ± 0,03 points - children who often suffer from ARVI. Risk factors of dental caries in children can be surveyed poor oral hygiene during acute illness as the main clinical manifestations of ARVI are fever, lack of appetite, shortness of nasal breathing (as a consequence - further mouth breathing), poor or completely absent hygiene mouth, soft plaque accumulation. It is therefore clear that the indicators of oral health in these children probably worse than indicators of healthy children requires the development of therapeutic and preventive measures for them.
Динаміка показників в'язкості та pH ротової рідини в дітей, які часто хворіють на гострі респіраторно-вірусні інфекції в процесі проведення профілактичних заходів
(Українська медична стоматологічна академія, 2019) Павленкова, Оксана Сергіївна; Каськова, Людмила Федорівна; Pavlenkova, O. S.; Kaskova, L. F.; Павленкова, Оксана Сергеевна; Каськова, Людмила Фёдоровна
Результати дослідження показали, що най-кращими й найстабільнішими були досліджувані показники в групі дітей, яким призначали запро-понований нами комплекс лікувально-профілактичних заходів, що охоплював: каль-ційвмісний препарат «Лецитин Д3»; препарат, який підвищує захисні властивості організму «Біотрит С»; полівітамінний комплекс «Супер-віт»; зубний еліксир «Лізодент» і застосування кальційвмісної зубної пасти.Значне покращення показників в'язкості й рН ротової рідини в усіх досліджуваних групах ми пов'язуємо з регулярним доглядом за станом гі-гієни порожнини рота, вживанням лікувально-профілактичних препаратів і використанням до-даткових засобів гігієни.Для збереження позитивної динаміки результатів батькам рекомендували дотримуватися на-гляду за порожниною рота їхніх дітей та відвіду-вати лікаря-стоматолога не рідше 2 разів на рік.
Динаміка показників карієсу в дітей із різною частотою захворюваності на гострі респіраторно-вірусні інфекції в процесі проведення профілактичних заходів
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2015) Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Kaskova, L. F.; Павленкова, Оксана Сергіївна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Pavlenkova, O. S.
Стаття присвячена вивченню динаміки показників карієсу в дітей із різною частотою захворюваності на гострі респіраторно-вірусні інфекції в процесі проведення профілактичних заходів. Обстеження 80 дітей віком 6-7 років, які були розподілені на 4 групи спостереження, показало, що запропонований авторами лікувально-профілактичний комплекс, який охоплює кальційумісний препарат «Лецитин Д3», препарат, який підвищує захисні властивості організму «Біотрит С», полівітамінний комплекс «Супервіт», зубний еліксир «Лізодент» і застосування кальційумісної зубної пасти, ефективний і може застосовуватися для профілактики карієсу зубів у дітей, які часто хворіють на гострі респіраторно-вірусні інфекції. Статья посвящена изучению динамики показателей кариеса у детей с разной частотой заболеваемости острыми респираторно-вирусными инфекциями в процессе проведения профилактических мероприятий. Обследование 80 детей 6-7 лет, которые были разделены на 4 группы наблюдения, показало, что предложенный авторами лечебно-профилактический комплекс, состоящий из кальцийсодержащего препарата «Лецитин Д3», препарата, повышающего защитные свойства организма «Биотрит С», поливитаминного комплекса «Супервит», зубного эликсира «Лизодент» и кальцийсодержащей зубной пасты, эффективен и может применяться для профилактики кариеса зубов у детей, часто болеющих острыми респираторно-вирусными инфекциями. Article is devoted to dynamics of indicators of dental caries in children with varying frequency of acute respiratory viral infections in the process of prevention. Under our supervision there were 80 children aged 6-7 years who were divided into 4 groups of observation. 1 - is practically healthy children suffering from ARVI 1-2 times a year, 2, 3 and 4 groups - children, who often suffer from respiratory viral infections (3-4). During 1.5 years when the children were under our supervision was 3 courses for preventive measures and conducted three examinations of children. Survey conducted to study the performance of caries intensity at 1 year and 1.5 years. Children 1 group 2 was administered only oral hygiene. Children 3 groups appointed complex that included the drug «Osteovit» use of preventive dental elixir «Sanodent» multivitamin preparation «Kinder biovital gel», use toothpaste «Dragon». Children 4 groups administered offered us a set of preventive measures, which included the use of antiviral drugs and containing calcium «Lecithin D3», «Biotryt C», multivitamin complex «Supervit» mouthwash «Lizodent», use calcium containing toothpaste. During the 2 examination, one year after the first 2 times when children have appointed preventive systems revealed increase in the intensity of caries in all groups observation. The largest increase (0,97 ± 0,02 teeth) found in children 2 groups, which often suffer from ARVI and were administered only oral hygiene. In children, one of which is almost healthy and recommended that only use items and hygiene products also marked a significant increase in the intensity of caries - on 0,78 ± 0,07 teeth. Significantly better marks in the examination of three children (0,51 ± 0,04 teeth), which has appointed renowned health care complex, aimed at increasing the resistance of dental hard tissues. The best result - 0,21 ± 0,02 teeth - in children 4 groups observing that used for the prevention of our proposed complex that included to use antiviral drugs and calcium containing «Lecithin D3», «Biotryt C», multivitamin complex «Supervit» mouthwash «Lizodent», use calcium containing toothpaste. The same trend of changes of intensity of caries in groups of children survived during the 3 examination. The largest increase was observed for 1.5 years in children 2 groups (1,35 ± 0,22), which often suffer from ARVI and were administered only oral hygiene, and the smallest (0,49 ± 0,02) - 4 groups, were administered, we proposed a set of preventive measures. Preventive expected effect in children 3 and 4 observations, which were carried out prophylactic measures. 3 In the group of children who were administered health care complex, consisting of the drug «Osteovit», mouthwash «Sanodent», multivitamin preparation «Kinder biovital gel», toothpaste «Dragon» it was 34,1% compared 2 groups and 16 % - relative to group 1 observation. Preventive effect in children 4 groups is relatively better and 2 groups – 63,7% and 53,8% compared one group of children. This result points to the positive impact of our proposed complex that includes to use antiviral drugs and calcium containing «Lecithin D3», «Biotryt C», multivitamin complex «Supervit» mouthwash «Lizodent», use calcium containing toothpaste on the resistance of solids teeth children, who often suffer from respiratory viral infections. So, children often suffer from acute respiratory viral infections after preventive measures studied parameters were better in the groups of children who were offered caries prevention systems. Especially positive trend observed in children 4 groups who used our proposed complex that includes to use antiviral drugs and calcium containing «Lecithin D3», «Biotryt C», multivitamin complex «Supervit» mouthwash «Lizodent», use calcium containing toothpaste
Динаміка показників поширеності й інтенсивності карієсу зубів у дітей, які часто хворіють на гострі респіраторно-вірусні інфекції в процесі проведення профілактичних заходів
(2017-07) Каськова, Людмила Федорівна; Каськова, Людмила Фёдоровна; Kaskova, L. F.; Павленкова, Оксана Сергіївна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Pavlenkova, O. S.
Стоматологічний статус залежить від низки факторів, одним із яких є стан соматичного здоров'я. Метою роботи було вивчення показників поширеності та інтенсивності карієсу зубів у дітей, які часто хворіють на гострі респіраторно-вірусні інфекції. Автори обстежили 80 дітей, які були розподілені на 4 групи по 20 осіб. Вивчення показників поширеності карієсу в дітей 6-7 років показало досить високу поширеність й інтенсивність каріозного процесу. На першому обстеженні найкращим показник поширеності карієсу зубів був у практично здорових дітей - 60±11,2%. У дітей груп із частою захворюваністю він майже не відрізнявся. Через 6 місяців після першого обстеження найкращими результати були в дітей 4 групи спостереження. Інтенсивність карієсу визначали за показником КПВ+кп зубів. Вивчення інтенсивності карієсу зубів на першому обстеженні показало, що найкращим показник був у практично здорових дітей - 1,95±0,34 зуба. У дітей груп із частою захворюваністю він майже не відрізнявся. Через 6 місяців після першого обстеження показник поширеності дещо підвищився у всіх групах дослідження, але найкращим серед груп дітей, які часто хворіють на ГРВІ, був результат дітей 4 групи, яким призначали запропонований авторами спосіб профілактики карієсу зубів, - 3,40±0,58 зуба. Результати обстеження свідчать про те, що запропонована авторами лікувально-профілактична схема підвищує резистентність твердих тканин зубів; Стоматологический статус зависит от ряда факторов, одним из которых является состояние соматического здоровья. Целью работы было изучение показателей распространенности и интенсивности кариеса зубов у детей, часто болеющих острыми респираторно-вирусными инфекциями. Авторами было обследовано 80 детей, которых разделили на 4 группы по 20 человек. Изучение показателей распространенности кариеса у детей 6-7 лет показало достаточно высокую распространенность и интенсивность кариозного процесса. На первом обследовании лучшим показатель распространенности кариеса зубов был у практически здоровых детей - 60 ± 11,2%. У детей групп часто болеющих он почти не отличался. Через 6 месяцев после первого обследования лучшими результаты были у детей 4 группы наблюдения. Интенсивность кариеса определяли по показателю КПУ + кп зубов. Изучение интенсивности кариеса зубов на первом обследовании показало, что лучшим показатель был у практически здоровых детей - 1,95 ± 0,34 зуба. У детей групп часто болеющих он почти не отличался. Через 6 месяцев после первого обследования показатель распространенности несколько повысился во всех группах исследования, но лучшим среди групп детей, которые часто болеют ОРВИ, был результат детей 4 группы, которым назначали предложенный авторами способ профилактики кариеса зубов, - 3,40 ± 0,58 зуба. Результаты обследования свидетельствуют о том, что предложенная авторами лечебно-профилактическая схема повышает резистентность твердых тканей зубов; Prevention of children dental caries many years remains questionable dental practice both in the world and in Ukraine. Dental status depends of many factors, one of which is the overall health of the child. Acute respiratory viral infections (ARVI), which is one of the global problems of medicine, characterized by high prevalence of this group of diseases among children. According to the state statistical reporting in recent years, every year ARVI ill 17, 3-20% of the population. ARVI incidence of 95.1% in the structure of all infectious diseases. The trend to higher incidence of ARVI among children with a prevalence age group 7-14 years, due to the highly contagious in organized groups of children. Therefore, the development and implementation of methods of prevention of children dental diseases, who often suffer from ARVI is an urgent task, which aims to decrease the intensity and prevalence of caries. The aim was to study the dynamics of the prevalence and intensity of children dental caries that often get sick of ARVI during the implementation of preventive measures. Children surveyed were divided into 4 groups of 20 people: Group 1 - practically healthy children, who were administered the professional oral hygiene and personal hygiene calcium-containing using toothpaste; 2 - children, who often suffer from acute respiratory viral infection, who were administered the professional oral hygiene and personal hygiene calcium-containing using toothpaste; 3 – children, who often suffer from acute respiratory viral infection, who were administered the professional hygiene twice a year, carrying out individual care using toothpaste "Dragon," the drug "Osteovit" rinsing elixir "Sanodent and addicting drug" Kinder biovital gel "; 4 – children, who often suffer from acute respiratory viral infection, who were administered the professional hygiene twice a year, carrying out individual care using calcium-containing paste application calcium-containing drugs and those that increase the protective properties of the body, "Biotryt C", "Lecithin D3 "rinsing elixir" Lizodent "and the use of the drug" Supervit. " Clinical examination was performed by the method of WHO (1989). This studied prevalence (%) and intensity of caries in terms CPD + KP. Quantitative indicators are statistically processed by the Student-Fisher (r≤0,01). Data on the incidence of ARVI obtained from medical records and by interviewing parents using questionnaires. The effectiveness of the proposed scheme was evaluated at 1 and 6 months after their appointment. Studying the prevalence of caries in children 6-7 years showed relatively high prevalence and intensity of caries process. During one examination prevalence of dental caries was the best in healthy children - 60 ± 11,2%. Children groups sickly, he almost did not differ. During examination 2 rate increase occurred in the 3 groups. At 6 months after the first survey prevalence increased in all study groups. The best among groups of children, who often suffer from ARVI, was the result of 4 groups of children who were administered our proposed way to prevent dental caries - 75 ± 8,66%. The intensity decay was determined in terms of the CPD + kp teeth . During one inspection indicator of the intensity of dental caries was the best in healthy children - 1,95 ± 0,34 tooth. Children groups sickly, he almost did not differ. During the 2 survey was a slight rate increase in all groups of observation. At 6 months after the first survey of prevalence slightly increased in all study groups, but among the best groups of children, who often suffer from ARVI, was the result of 4 groups of children who were administered our proposed way to prevent dental caries, - 3,40 ± 0,58 tooth. This result indicates the increasing resistance of dental hard tissues children often suffer from respiratory virus infections through the use of our proposed complex that covers calcium-containing drug "Lecithin D3", a drug that increases the protective properties of the organism "Biotryt C" multivitamin complex "Supervit "mouthwash" Lizodent "and use kaltsiyumisnoyi toothpaste.
Динаміка показників інтенсивності карієсу в дітей із різною частотою захворюваності на гострі респіраторно-вірусні інфекції під час і через 5 років після проведення профілактичних заходів
(Полтавський державний медичний університет, 2022) Павленкова, Оксана Сергіївна; Pavlenkova, O. S.
Актуальність. Однією з основних стоматологічних хвороб, яка уражує велику кількість дітей і дорослих у багатьох країнах світу, у тому числі й в Україні, є карієс. Раніше авторкою було досліджено, що існує взаємозв'язок між захворюваністю на гострі респіраторно-вірусні інфекції (ГРВІ) та виникненням каріозного процесу. Мета роботи – вивчити показники карієсу зубів у дітей, які часто хворіють на ГРВІ, через 5 років після проведення лікувально-профілактичних заходів. Матеріали і методи. Оглянуто 80 дітей віком 11-12 років, які 5 років тому перебували під спостереженням авторки й були розподілені на 4 групи. 1 група – це практично здорові діти (хворіли на ГРВІ 1-2 рази за рік), 2, 3 і 4 групи – це діти, які часто хворіють на респіраторно-вірусні інфекції (3-4 рази). Результати. Під час обстеження через один рік після першого виявлено підвищення показника інтенсивності карієсу в усіх групах спостереження. Така ж ситуація щодо зміни показників інтенсивності карієсу в групах дітей зберіглася й під час обстеження, яке проводили через 2 роки. Найбільший приріст за 2 роки спостерігали в дітей 2 групи (1,67±0,36), які часто хворіють на гострі респіраторно-вірусні інфекції, а найменший (0,62±0,18) – у 4 групі, якій призначали авторський комплекс. Карієспрофілактичний ефект у 3 групі дітей був 16,3% відносно 1 групи і 33,9 % – відносно 2 групи спостереження. Карієспрофілактичний ефект у дітей 4 групи був кращий: відносно 2 групи – 50,5% і 10,7% – відносно 1 групи дітей. Висновок. Отриманий результат указує на позитивний вплив запропонованого авторкою комплексу.
До проблеми формування етико-деонтологічної культури у студентів-стоматологів
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2014) Ющенко, Юлія Петрівна; Ющенко, Юлия Петровна; Yushchenko, Y. P.; Павленкова, Оксана Сергіївна; Павленкова, Оксана Сергеевна; Pavlenkova, O. S.
Однією з головних умов досягнення успіху в лікуванні є довіра хворого до лікаря. Аналіз стоматологічної практики свідчить, що конфлікти, пов’язані з невмінням спілкуватися з пацієнтом і завойовувати його довіру, виникають найчастіше за будь-які інші скарги. Щоб завоювати цю довіру, недостатньо мати високі фахові знання, треба ще вміти знайти підхід до хворого. Встановлення довірливого міжособистісного контакту в системі «лікар-пацієнт», ефективне спілкування лікаря з пацієнтом у процесі лікування є провідними факторами до успішного лікування. Слід підкреслити, що деонтологія у стоматології тісно пов’язана з профілактикою конфліктних ситуацій у системі міжособистісних відносин «лікар-пацієнт». Крім того успіх стоматологічного лікування багато в чому залежить від психологічних аспектів адаптації пацієнтів до певних стоматологічних втручань. Взагалі, психологічні знання, навики і вміння лікаря-стоматолога складають важливий аспект медичної деонтології, оскільки дозволяють йому визначити індивідуально-психологічні особливості особистості пацієнта для вибору найкращої тактики при стоматологічному обслуговуванні. При неспроможності лікаря-стоматолога діагностувати тип особистості пацієнта, при незнанні ним алгоритму поведінки з людьми того чи іншого характерологічного типу і невмінні психологічно правильно вибудувати свою домінантну роль у лікувальному процесі підвищується ймовірність підвищення впливу суб’єктивних оцінок, продукованих самим пацієнтом. Тому з метою ефективної взаємодії у системі «лікар-пацієнт» варто враховувати характер, темперамент, тип нервової системи пацієнта. Знання різних характерологічних типів пацієнтів необхідні будь-якому лікарю, і перш за все для того, щоб застосовувати психотерапевтичний вплив у рамках деонтологічної поведінки лікаря-стоматолога. Разом з тим питання, пов’язані з вивчення типів реагування пацієнтів з різними характерологічними особливостями на стоматологічному прийомі, їх впливом на процес на адаптації до різних стоматологічних практик, вивчені недостатньо.

Перегляд за Автор "Pavlenkova, O. S."

Результатів на сторінці

Налаштування сортування