Динамічні зміни в психологічному статусі особистості студента медичного ВУЗу

Abstract

Молоді люди, що претендують на вступ до медичного ВУЗу, повинні володіти в першу чергу високорозвиненим логічним і абстрактним мисленням, здатністю довільно керувати власними розумовими процесами. Студенти не завжди успішно опановують нові знання тому, що у них не сформовані такі риси особистості, як готовність до навчання, здатність учитися самостійно, контролювати й оцінювати себе, уміння правильно розподіляти свій час для самостійної підготовки ; Молодые люди, которые претендуют на вступление в медицинский ВУЗ, должны владеть в первую очередь высокоразвитым логическим и абстрактным мышлением, способностью произвольно руководить собственными умственными процессами. Студенты не всегда успешно овладевают новыми знаниями потому, что у них не сформированы такие составляющие личности, как готовность к обучению, способность учиться самостоятельно, контролировать и оценивать себя, умение правильно распределять свое время для самостоятельной подготовки ; Young people who are seeking entry to the medical school, must possess first highly logical and abstract thinking, the ability to freely manage their own mental processes. Students do not always successfully acquire new knowledge because they have not established such elements of personality, willingness to learn, the ability to learn independently, to monitor and evaluate themselves, the ability to allocate their time for self-study.