Видавнича діяльність як фактор підвищення якості викладання фармакології

Abstract

Розглядаються напрями оптимізації процесу навчання в Українській медичній стоматологічній академії на кафедрі експериментальної та клінічної фармакології з клінічною імунологією та алергологією в умовах пандемії СоVіD-19 і карантину в закладах вищої освіти. Одним із важливих видів такої роботи викладачі кафедри визнають створення й упровадження в процес навчання новітньої навчально-методичної літератури.The article discusses optimization directions of the learning process at a Ukrainian Medical Stomatological Academy at the Department of Experimental and Clinical Pharmacology with Clinical Immunology and Allergology in the context of a global CоVіD-19 pandemic and quarantine in higher educational institutions. One of the important types of such work: the teachers of the department recognize the creation and implementation of the latest educational and methodological literature in the learning process.