Кафедра дитячої стоматології

Постійне посилання на фонд

https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/16

Переглянути

Зараз показуємо 1 - 20 з 275

Affection on caries and its complications of temporary teeth of children in a region with excess fluorine content in drinking water
(ALUNA Publishing, 2023) Sheshukova, O. V.; Trufanova, V. P.; Bauman, S. S.; Kazakova, K. S.; Polishchuk, T. V.; Mosiienko, A. S.; Lyakhova, N. A.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Труфанова, Валентина Петрівна; Бауман, Софія Сергіївна; Казакова, Катерина Станіславівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Мосієнко, Анна Сергіївна; Ляхова, Наталія Олександрівна
Aim: The aim of the study was to determine the indicators of caries and its complications in the temporary teeth of children who permanently live in a region with a high fluoride content in drinking water. Materials and Methods: It was examined with the definition of caries and its complications 277 children in the age range from 2 to 13 years, who were born and permanently live in the urban-type settlement of Mashivka. The fluoride content in the drinking water of the settlement was 1.7-2.5 mg/l. Results: During the analysis of data from the survey of children who were born and permanently lived in the urban-type settlement of Mashivka, it was determined that the prevalence of caries of temporary teeth probably increases with age. Half of the 3-5-yearold children had caries-affected teeth, and temporary tooth caries reached the highest rates in 10-year-old children. It should be noted that a fifth of children in the youngest age group (3-5 years old) suffer from pulpitis and periodontitis of temporary teeth. Conclusions: The conducted examination of children urban-type settlement of Mashivka confirms the opinion that the excessive content of fluorine in drinking water does not have a caries-protective effect, and the intensity of the process reaches the indicators characteristic of regions with its optimal content. Such a situation requires strengthening measures for both primary and secondary prevention of dental diseases.
Analysis of professional and pedagogical communication as a form of pedagogical interaction
(Полтавський державний медичний університет, 2023-11) Максименко, Аліна Іванівна; Шешукова, Ольга Вікторівна; Труфанова, Валентина Петрівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Мосієнко, Анна Сергіївна; Казакова, Катерина Станіславівна; Бауман, Софія Сергіївна; Maksymenko, A. I.; Sheshukova, O. V.; Trufanova, V. P.; Polischuk, T. V.; Mosiienko, A. S.; Kazakova, K. S.; Bauman, S. S.
The article considers the main points of professional and pedagogical communication between a teacher and students. The main stages, importance, and types of professional communication are analysed. It is determined that the style of communication of the teacher has an important role in the process of pedagogical interaction. The leading role in this process is given to the teacher. В статті розглянуто основні моменти професійно-педагогічного спілкування між викладачем та здобувачами вищої освіти. Проаналізовано основні етапи, значення та різновиди професійного спілкування. Визначено, що стиль спілкування викладача відіграє важливу роль в процесі педагогічної взаємодії. Провідна роль в цьому процесі віддається педагогу
Analysis of relationships between children’s and their parents’ behavioral habits and periodontal status, oral hygiene in school-age children with diabetes type I diabetes mellitus
(Czestochowa : «Baltija Publishing», 2021) Sheshukova, O. V.; Kuz, I. O.; Maksymenko, A. I.; Polishchuk, T. V.; Mosiienko, A. S.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Кузь, Ірина Олексіївна; Максименко, Аліна Іванівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Мосієнко, Анна Сергіївна; Шешукова, Ольга Викторовна; Кузь, Ирина Алексеевна; Максименко, Алина Ивановна; Полищук, Татьяна Викторовна; Мосиенко, Анна Сергеевна
The presence of type I diabetes mellitus in children is the main risk of inflammatory processes in periodontium. The following characteristics are inherent for children with endocrine pathology: in imusheny frequent eating of food (children with type I diabetes mellitus often use fastacting carbonhydrates such as honey, or candy to prevent hypoglycemia); violation of self-cleaning processes in the oral cavity; decrease in the resistance of the macroorganism and local protection factors; accumulation of dental plaque; the minimum level of anti-infectious protection of the oral International scientific and practical conference cavity; increased activity of anaerobic microbial flora; hyposalivation etc.
Approaches to prevention of dental caries in children with fluorosis
(Вищий державний навчальний заклад України «Українська медична стоматологічна академія», 2017) Sheshukova, O. V.; Padalka, A. I.; Trufanova, V. P.; Polishchuk, T. V.; Dobroskok, V. O.; Шешукова, Ольга Викторовна; Падалка, Алина Ивановна; Труфанова, Валентина Петровна; Полищук, Татьяна Викторовна; Доброскок, Виталина Алексеевна; Шешукова, Ольга Вікторівна; Падалка, Аліна Іванівна; Труфанова, Валентина Петрівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Доброскок, Віталіна Олексіївна
Prevention of dental caries in children is one of the priorities of the modern dentistry worldwide. It is important to shift the focus of dental practitioners from the restorative approach to dental caries prevention management. This paper describes the caries prevention complex including tooth cleaning with Splat Green Tea toothpaste, BioGaia Prodentis lozenges and Tooth Mousse dental cream application that has been proved to have high caries prevention effectiveness upon the permanent teeth in children living in areas with high fluoride content in drinking water; Профилактика кариеса постоянных зубов у детей вляется одной из актуальных проблем современной стоматологии. Разработанный профилактический комплекс (чистка зубов зубной пастой «Splat Зеленый чай», прием пастилок для рассасывания «БиоГая Продентис» и аппликации стоматологического крема «Тус Мусс») показал высокую кариеспрофилактическую эффективность при применении у детей, проживающих в регионе с повышенным содержанием фтора в питьевой воде. Профілактика карієсу постійних зубів у дітей є однією з актуальних проблем сучасної стоматології. Розроблений профілактичний комплекс (чистка зубів зубною пастою «Splat Зелений чай», прийом пастилок для розсмоктування «БіоГая Продентіс» і аплікації стоматологічного крему «Тус Мус») показав високу каріеспрофілактічну ефективність при застосуванні у дітей, які проживають в регіоні з підвищеним вмістом фтору в питній воді.
Characteristics of epidemiology of dental caries in children from regions with high and optimum fluorine content in drinking water
(Fundacja Lekarzy Polskich-Pro-Medica, 2018) Trufanova, V. P.; Sheshukova, O. V.; Davydenko, V.; Polishchuk, T. V.; Bauman, S. S.; Dobroskok, V. O.; Труфанова, Валентина Петрівна; Шешукова, Ольга Вікторівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Бауман, Софія Сергіївна; Доброскок, Віталіна Олексіївна; Давиденко, Вадим Юрійович
Introduction: Prevention of dental diseases in children is the priority item on the modern dentistry agenda. Among the undeniable factors known as contributing into caries incidence, there is fluoride content in the external environment, especially in drinking water, which is the main source of fluoride intake. The aim: This study is aimed at evaluating dental caries indices in children and adolescents inhabiting in areas with optimal and high-level fluoride concentration in drinking water and assessing their level of oral hygiene Materials and methods: To explore the caries epidemiology in the regions with optimal and high fluoride content, we examined 315 children aged 6,12 and 15 who live in the city of Poltava (fluoride content in drinking water is 0.9-1.2 mg / 1) and 91 children of the same age residing in the village of a town type Mashivka (fluoride content in drinking water ranges from 1.7 to 2.9 mg / 1). Results: More than half of the 6-year-old children of both groups have decayed teeth. The comparative analysis of the prevalence and intensity of caries in the children aged 12 and 15 years demonstrated a significant increase in the number of individuals diagnosed to have caries with increasing age in both groups. Conclusions: Our research uggests that, along with the number of other cariogenic factors, fluorosis contributes to a more intense course of caries progression. This situation demands wider health policy measures to support primary and secondary caries prevention and management among the children.
Communication and interpersonal skills in practice of pediatric dentistry
(Українська медична стоматологічна академія, 2018) Padalka, A. I.; Падалка, Аліна Іванівна; Trufanova, V. P.; Труфанова, Валентина Петрівна; Polishchuk, T. V.; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Полищук, Татьяна Викторовна; Kostenko, V. G.; Костенко, Вікторія Геннадіївна; Sheshukova, O. V.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Падалка, Алина Ивановна; Труфанова, Валентина Петровна; Костенко, Виктория Геннадиевна; Шешукова, Ольга Викторовна
В статті проаналізовані основні моменти та принципи професійного спілкування лікаря-стоматолога на дитячому прийомі. При лікуванні маленьких пацієнтів особливо вагому роль відіграють комунікативні здібності лікаря-стоматолога. Працюючи з дітьми різного віку, лікарю необхідно враховувати рівень розвитку дитини, спланувати особливий підхід до кожного, нескупитися на заохочення. Здатність встановити довірчі відносини з батьками є дуже важливою для подальшого успішного лікування дитини. В статье проанализированы основные моменты и принципы профессионального общения врача-стоматолога на детском приеме. При лечении маленьких пациентов особенно важную роль играют коммуникативные способности врача-стоматолога. Работая с детьми раннего возраста, врачу необходимо учитывать уровень развития ребенка, спланировать особенный подход к каждому, не скупиться на похвалу. Способность установить доверительные отношения с родителями очень важна для дальнейшего успешного лечения ребенка. This article aims at analyzing the main approaches and principles of professional communication between pediatric dentists and their patients. Communication skills are one of the major competences in the pediatric clinical practice. Dealing with children of all ages, the dentist have to take into account the level of child’s development, to choose or to design a special approach to each of the patients, to demonstrate child-friendly and encouraging attitude. The ability to involve the parents into trust relationship and to build up cooperation is one of determinant factors in reaching successful treatment outcomes.
Comparative characteristics of dental caries and its complications in children of the Poltava region
(Полтавський державний медичний університет, 2023) Maksymenko, A. I.; Mosiienko, A. S.; Sheshukova, O. V.; Kuz, I. O.; Polishchuk, T. V.; Kazakova, K. S.; Максименко, Аліна Іванівна; Мосієнко, Анна Сергіївна; Шешукова, Ольга Вікторівна; Кузь, Ірина Олексіївна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Казакова, Катерина Станіславівна
Despite the high level of development of dental technologies, caries, and its complications occupy a leading place in the structure of dental pathology in children nowadays. This is a difficult social, scientific, and practical problem, which determines the relevance of this research. The aim of the study was to carry out a comparative analysis of caries and complicated caries indices of children in Poltava and the suburb. Materials and methods. A dental examination was carried out on 905 children 8-10 years old who studied in schools of Poltava and the suburbs. We determined the following indicators in children: the intensity of caries according to decay-missing-filled (DMF) indices in permanent, temporary, and deciduous teeth, the intensity and prevalence of complicated caries, and the need for treating. Research results and their discussion. Our epidemiological research work evidence that there is no statistically significant difference in the intensity of caries according to the DMF index between children in Poltava and in the suburb (p≥0.05). They were statistically significant in the comparison between the indicators of the gymnasium in the village Rozsoshentsy and schools in villages Shcherbany and V. Trostyanets and educational establishments of Poltava (р≤0.05). At the same time, the intensity and prevalence of complicated caries is statistically higher (p≤0.05) in children from suburbs, than in children from Poltava. The difference was statistically significant when comparing all groups, except indicators between the gymnasium in the village Rozsoshentsy and school № 10 in Poltava (р≤0.05). Conclusions. We can explain it by the low level of dental awareness of the Ukrainian population, and the closure of dental offices in schools. It leads to the impossibility of constant monitoring of dental health in children. Рівень стоматологічної захворюваності серед дітей не знижується і є значущою соціальною про- блемою, що вимагає ефективних шляхів розв’язання. Карієс зубів виникає і неухильно прогресує з раннього дитячого віку, досить швидко призводить до руйнування тимчасових і постійних зубів у ді- тей. Попри високий рівень розвитку стоматологічних технологій, карієс і його ускладнення займають чільне місце в структурі стоматологічної патології в дітей. Це стало гострою соціальною і науково- практичною проблемою, яка і визначає актуальність даного дослідження. Мета дослідження. Провести порівняльний аналіз показників карієсу й ускладненого карієсу в школярів м. Полтави і передмістя. Матеріали і методи дослідження. У рамках планової санації проведено стоматологічне обсте- ження 905 дітей віком 8-10 років, які навчалися в школах м. Полтави і передмістя. У всіх школярів ви- значали: інтенсивність карієсу за індексами кп, КПВ+кп, КПВ, інтенсивність і поширеність ускладненого карієсу, потребу в санації. Результати дослідження. Проведені епідеміологічні дослідження свідчать про те, що показники інтенсивності карієсу за індексами КПВ+кп не відрізняються між собою в дітей, які навчаються в шко- лах м. Полтави і передмістя, і були статистично достовірні в порівнянні з показниками Розсошенської гімназії із с.Щербані – В. Тростянецькою школою і навчальними закладами м. Полтави (р≤0,05). Інтенсивність і поширеність ускладненого карієсу вірогідно вища в школярів навчальних закладів передмістя, у порівнянні з учнями шкіл, що знаходяться безпосередньо в м. Полтаві. Статистично вірогідна різниця була достовірна при порівнянні всіх груп школярів, окрім показників між Розсошенсь- кою гімназією і школою №10 м. Полтави (р≤0,05). Висновок. Отримані результати можна пояснити низьким рівнем стоматологічної обізнаності насе- лення України, закриттям стоматологічних кабінетів у школах країни. Це призводить до неможливості постійного нагляду за стоматологічним здоров’ям дітей.
Dental status analysis in children with insulin-dependent diabetes mellitus
(Lublin: Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2020-09) Maksymenko, A. I.; Kuz, I. O.; Sheshukova, O. V.; Максименко, Аліна Іванівна; Кузь, Ірина Олексіївна; Шешукова, Ольга Вікторівна; Максименко, Алина Ивановна; Кузь, Ирина Алексеевна; Шешукова, Ольга Викторовна
Diabetes mellitus is characterized by a high prevalence, lifelong course, early disability and high mortality rates. Diabetes mellitus ranks third in terms of morbidity and mortality in developed countries.The presence of type I diabetes mellitus in children is the main risk factor for periodontitis. Due to hypoglycemia, metabolism in the periodontal tissues is disturbed, which in turn leads to the progression of inflammatory and degenerative processes in the oral cavity.Purpose of the study. To determine the structure of dental morbidity in children with insulin-dependent diabetes mellitus. There are certain changes in the oral cavity in children with insulin-dependent diabetes mellitus, compared with children without such pathology, which consist in a high level of prevalence and intensity of periodontal tissue inflammation and a higher intensity of the carious process.
Determination of dysbiosis by the method of multiplex real-time polymerase chain reaction in chronic catarrhal gingivitis in children
(ALUNA Publishing, 2024-06) Polishchuk, T. V.; Sheshukova, O.V.; Mosiienk,o A. S.; Trufanova, V. P.; Bauman, S. S.; Kazakova, K. S.; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Шешукова, Ольга Вікторівна; Мосієнко, Анна Сергіївна; Труфанова, Валентина Петрівна; Бауман, Софія Сергіївна; Казакова, Катерина Станіславівна
Aim: The aim of the study was to determine the quantitative and qualitative characteristics of the microbiota of dento-gingival plaque in children to improve the quality of treatment of chronic catarrhal gingivitis. Materials and Methods: It was examined 16 children aged 9-16 years with a diagnosis of K05.1: chronic gingivitis and 10 persons with intact gums were taken as a comparison group. A clinical dental examination was performed on the study participants and a sample was taken to determine the bacteria in the periodontal plaque. Results: The results of statistical processing of the research data allowed us to establish that in patients with chronic gingivitis, quantitative indicators of the total bacterial mass, Lactobacillus spp., Enterobacteriaceae, Gardnerella vaginalis/Prevotella ivia/Porphyromonas spp. in the sample of periodontal plaque significantly exceeded the indicators of healthy patients. It was determined that the examined children with chronic gingivitis, the total number of Lactobacillus spp. significantly exceeds its amount in people with intact gums. Conclusions: The changes in the quantitative and qualitative characteristics of the main representatives of the microfilm of dento-gingival plaque, which characterize dysbiosis, are of significant clinical significance. Study of the quantitative characteristics of Lactobacterium spp., Enterobacterium spp., Streptococcacea spp., Gardnerella spp., Prevotella spp., Porphyromonas spp., Eubacteridacea spp., Mycoplasma (hominis + genitalium), Candida spp. is a diagnostic factor in determining the condition of the mucous membrane of the oral cavity.
Determination of the structure of acute injury of temporary and permanent frontal teeth in children, analysis of diagnostic and treatment measures and their effects
(Aluna Publishing, 2020-04) Trufanova, V. P.; Труфанова, Валентина Петрівна; Труфанова, Валентина Петровна; Sheshukova, O. V.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Шешукова, Ольга Викторовна; Lyakhova, N. A.; Ляхова, Наталія Олександрівна; Ляхова, Наталия Александровна; Polishchuk, T. V.; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Полищук, Татьяна Викторовна; Bauman, S. S.; Бауман, Софія Сергіївна; Бауман, София Сергеевна; Stavytskyi, S. O.; Ставицький, Станіслав Олександрович; Ставицкий, Станислав Александрович
The aim:Todeterminethestructureofacuteinjuriesof temporaryandpermanent frontal teeth in children, to analyze the applied diagnostic and treatment measures for acute tooth trauma and to investigate their effectiveness. Materials and methods: The subject of the study were 31 children aged 2-12 years with acute temporary and permanent tooth trauma. Methods: clinical (radiological, thermodiagnosis), medical and statistical. Results: The number of injured permanent teeth was greater than the number of injured temporary teeth. The pattern of temporary and permanent tooth injuries differed, so in temporary teeth dislocations were observed, and in permanent teeth fractures prevailed over dislocations. In our opinion, this is due to the peculiarities of the anatomy of the temporary teeth. Usually, the therapeutic tactics of acute temporary teeth injuries is to remove them, despite their important role in the growth and development of jaws, physiological formation and eruption of permanent teeth.The therapeutic tactics of dynamic observation in the case of intrusive dislocation of the temporary tooth were selected in the clinic of the Department of Pediatric Dentistry. In some cases, with a slight change in the position of the temporary tooth, self-regulation of its position was observed, in other cases the tooth remained dystopic, but its viability remained in 50% of cases. Therapeutic tactics of acute injuries of permanent teeth were selected according to the type of trauma. In the case of permanent tooth dislocation, with a slight change in its position, tooth immobilization was carried out by splinting with fiberglass tape and photopolymer composite material. Conclusions: Our observations have shown that the complex of modern specialized medical care for the affected children with acute traumatic injuries of the teeth should be guided by their preservation, which ensures the subsequent normal formation of the dental-jaw apparatus. To ensure these conditions, a long, reliable immobilization of the damaged tooth is required as soon as possible after injury.
Diabetes mellitus and its impact on the state of the oral cavity in children
(2024-09) Maksymenko, A. I.; Sheshukova, O. V.; Polishchuk, T. V.; Trufanova, V. P.; Kazakova, K. S.; Bauman, S. S.; Pysarenko, O. A.; Максименко, Аліна Іванівна; Шешукова, Ольга Вікторівна ; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Труфанова, Валентина Петрівна; Казакова, Катерина Станіславівна; Бауман, Софія Сергіївна; Писаренко, О. А.
Today, the number of people with diabetes is growing in all age groups both in our country and around the world. Diabetes is one of the most serious diseases in terms of its course and complications. It is known that diabetes destroys all types of metabolism, changes cellular and humoral immunity, is characterized by persistent hemorrhagic and neuromodulatory disorders, and slows down regenerative and reparative processes. The development of diabetic complications is associated with hyperglycemia and pathological changes in the vascular and peripheral nervous system. Studies by Ukrainian and foreign scientists have repeatedly shown that the child's body is an integral system and that endocrine disorders are accompanied by changes in various organs and systems, including the dentition. Although periodontal tissues are the main affected organ, other dental lesions, such as caries, inflammatory and infectious diseases of the oral mucosa and salivary glands. They are more common in diabetic patients than in children without somatic lesions. The first and most common symptoms in diabetic patients are dry mouth (xerostomia) and dry lips due to dehydration with polyuria, which is especially noticeable in children with worsening diabetes. Inflammatory periodontal diseases and inflammatory-dystrophic periodontal diseases occupy a special place among the symptoms of diabetes in the oral cavity in diabetic children. Vascular damage is of prime importance in the development of periodontal tissue inflammation in diabetic patients. Microangiopathy in diabetes mellitus enhances the process of bone resorption. The analysis of scientific material shows that there are significant pathological changes in the oral cavity of children with diabetes mellitus, which increase the dynamics of the disease and worsen its course. Therefore, the planning of dental treatment of patients with diabetes at each clinical stage should be based on a clear understanding of all etiological relationships, manifestations of various forms of diabetes in the oral cavity and their relationship with the corrected state of carbohydrate metabolism. A literature search was conducted using the databases Web of Science, Scopus, The Cochrane Library, MedLine, EMBASE and Global Health.
Distribution characteristics of dental disease in children with diabetes mellitus
(Полтава: Астрая, 2020) Kuz, I. O.; Maksymenko, A. I.; Sheshukova, O. V.; Кузь, Ірина Олексіївна; Максименко, Аліна Іванівна; Шешукова, Ольга Вікторівна; Кузь, Ирина Алексеевна; Максименко, Алина Ивановна; Шешукова, Ольга Викторовна
Our research work showed that the level of caries prevalence was high both among children with diabetes (93.5%) and in the group of practically healthy children (83.9%). The intensity of caries in children with diabetes was higher (2.7 ± 1.5) than in children without con-comitant pathology (1.9 ± 1.6). The hygiene index according to Fedorov-Volodkina in the group of so-matically healthy children is 1.49 ± 0.06, which corresponds to good oral hy-giene. In the group of patients with type I diabetes mellitus, the above index is 2.08 ± 0.08, which corresponds to unsatisfactory oral hygiene. The results of assessment according to the simplified index of hygiene OHI-S (Green-Vermillion) are written below: 0.69 ± 0.05 in the group of so-matically healthy children, which corresponds to a good level of hygiene. The hygiene index OHI-S (Green-Vermillion) in the group of patients with type I diabetes is 1.74 ± 0.08, it can be interpreted as satisfactory, however, it should be noted that the range of values corresponding to the above level of hygiene is within from 0.7 to 1.8, that is almost on the border with the bad. The periodontal index in children of the first group indicates the ab-sence of gum disease. In children with diabetes mellitus, the average severity of gingivitis PMA = 42.77 ± 1.31 was found.
Dynamics of expression of carbohydrate determinants of fucosespecific lectin of the bark of golden rain in the mucosa of the attached part of the gums of rats under chronic ethanol intoxication
(Полтавський державний медичний університет, 2023) Kazakova, K. S; Yeroshenko, G. A; Sheshukova, O. V.; Trufanova, V. P.; Polishchuk, T. V.; Maksymenko, A. I.; Bauman, S. S.; Казакова, Катерина Станіславівна; Єрошенко, Галина Анатоліївна; Шешукова, Ольга Вікторівна; Труфанова, Валентина Петрівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Максименко, Аліна Іванівна; Бауман, Софія Сергіївна
The purpose of the study was to determine the dynamics of expression of carbohydrate determinants of fucose-specificlectin of the bark of golden rain in the mucous membrane of the attached part of the gums of rats under chronic ethanol intoxication.The rats were administered 12 mg/kg of 40 % ethanol 4 times a day gastrointestinally. On days 5 and 12, the animals were removed from the experiment. Determination of carbohydrate components of the structural elements of the mucous membrane of the attached part of the gums was performed by lectin histochemistry. On the fifth day of observation, the study of the specificity ofreceptor binding to the fucose-specific lectin of the bark of the golden rain on the structural components of the epithelial plate ofthe attached part of the gums of rats revealed that the expression of receptors on the horny scales and basement membrane decreasedfrom moderate to weak. The reaction of receptors to the lectin of the bark of the golden rain on the basal membranes of the vessels of the hemomicrocirculatory channel increased from moderate to strong. On the 12th day of observation, the components of theepithelial plate of the attached part of the gums of rats showed a stable weak degree of expression of receptorsto the lectin of thebark of the golden rain in comparison with the previous period of the experiment.
Dynamics of expression of carbohydrate determinants of mannosespecific lectins in the mucous membrane of the rat attached gingiva in chronic ethanol intoxication
(Українська медична стоматологічна академія, 2020) Sheshukova, O. V.; Kazakova, K. S.; Yeroshenko, G. A.; Trufanova, V. P.; Polishchuk, T. V.; Shevchenko, K. V.; Solod, A. V.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Казакова, Катерина Станіславівна; Єрошенко, Галина Анатоліївна; Труфанова, Валентина Петрівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Шевченко, Костянтин Васильович; Солод, Анатолій Вікторович
The study found that concanavalin A lectin is specific to the horny scales of the mucous membrane of the attached part of the gums. On day 5 and day 12 of the experiment the ethanol effect showed weakening of the intensity of marking on the keratinocytes, which was morphologically manifested by the phenomena of hyperkeratosis. The expression of receptors on fibroblasts and collagen fibers to the resident structural components of the lamina propria was reduced at all times of observation. The mast cells were characterized by an increase in degree on day 5 and day 12 of the experiment.
Enhancing independent work in postgraduate dental education
(Полтавський державний медичний університет, 2024-10) Sheshukova, O. V.; Polishchuk, T. V.; Maksymenko, A. I.; Kostenko, V. H.; Mosiienko, A. S.; Trufanova, V. P.; Kazakova, K. S.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Максименко, Аліна Іванівна; Костенко, Вікторія Геннадіївна; Мосієнко, Анна Сергіївна; Труфанова, Валентина Петрівна; Казакова, Катерина Станіславівна
The article explores the role of independent work as a critical component of the educational process in higher education institutions. One of the key benefits of intensifying independent work, particularly during the full-scale invasion by the aggressor country, is that it fosters the abilities of intern doctors and course attendees in self-development, the creative application of acquired knowledge, and adaptation to their professional roles in the current context. The core principle of organizing independent work for intern doctors is a comprehensive approach aimed at developing skills to replicate creative activities in various settings, including the classroom, out-of-class interactions with educators through distance learning, consultations, and home preparation. The main traditional forms of independent work include preparation for seminars and practical classes, tests, and exams, writing essays, solving case studies and situational tasks, conducting simulations or business games, and participating in research. Independent work encompasses a wide range of activities that promote independent critical thinking, cognitive development, and creative engagement for future professionals. There are two types of independent work in the educational process: classroom and out-of-class ones. Classroom work takes place in the classroom under the direct guidance of the educator and follows specific instructions, while out-of-class work is completed outside the classroom by future professionals without the educators’ direct involvement, though still under their guidance. The goal of independent work for intern doctors and course attendees is to engage meaningfully and independently with educational materials, followed by the work with scientific information that lays the foundation for self-organization, self-education, and fosters the ability to lifelong professional development. На сьогоднішній день одним із найважливіших завдань, що ставиться перед вищою освітою після глобальної пандемії та повномаштабного вторгнення країни агресора, є підвищення якості підготовки майбутніх лікарів в умовах часткової або повної блокади. Випускники закладів вищої освіти, а в майбутньому лікарі-інтерни, повинні не лише засвоїти знання у спеціалізованих галузях своїх програм та оволодіти навичками, вміннями і методами дослідження для використання цих знань, а й бути здатними самостійно здобувати нову наукову інформацію, самоосвічуватися та розвиватися. Мета дослідження. Визначити оптимальні методи актуалізації самостійної роботи лікарів-інтернів та слухачів, які на сучасному етапі можуть бути застосовані при підготовці майбутнього стоматолога під час вивчення розділу дитячої стоматології. Основна частина. У такому випадку самостійна робота під час навчання у закладах вищої освіти набуває все більшого значення. Саме тому викладачами на сьогодні активно обговорюються проблеми підвищення ефективності самостійного навчання, методи його організації та засоби досягнення більшої освітньої результативності в навчальному процесі Тому кожен майбутній фахівець, незалежно від його професії та характеру його роботи, повинен володіти базовими знаннями, основними професійними навиками та компетенціями у своїй галузі, досвідом творчої та дослідницької діяльності для вирішення нових проблем. Під час очного навчального процесу на кафедрі дитячої стоматології Навчального-наукового інституту післядипломної освіти використовують два види самостійної роботи. Аудиторна робота, яка виконується в навчальній кімнаті або клінічному залі під безпосереднім керівництвом викладача і відповідно до його вказівок, і позааудиторна робота, яка виконується майбутніми лікарями під керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. Висновки. Таким чином, дуже важливо щоб майбутні лікарі-стоматологи могли зрозуміти та засвоїти інформацію, а також навчилися поглиблювати, оновлювати та творчо засвоювати її під час навчання на післядипломному етапі освіти. Обрані форми та види самостійної роботи для навчання повинні, окрім освітніх завдань, вирішувати питання особистісного саморозвитку та самовдосконалення, готувати слухачів до майбутньої професійної діяльності. Така індивідуальна робота допомагає лікарям-інтернам та слухачам знаходити вихід зі складних особистих і професійних ситуацій, а також підготовлює їх до самостійної практичної діяльності.
Epidemiology of dental caries in internally displaced children during wartime in Ukraine
(ALUNA Publishing, 2024-06-06) Sheshukova, O. V.; Mosiienko, A. S.; Polishchuk, T. V.; rufanova, V. P. T; Bauman, S. S.; Kazakova, K. S.; Dodatko, V. I.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Мосієнко, Анна Сергіївна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Труфанова, Валентина Петрівна; Бауман, Софія Сергіївна; Казакова, Катерина Станіславівн; Додатко, Вадим Ігорович
Objective: Aim: To conduct a comprehensive analysis of the oral health status of this vulnerable population in order to collect objective data that will contribute to the development of effective strategies for maintaining and improving oral health in wartime conditions. Patients and methods: Material and Methods: This epidemiological study was carried out within the initial 6 months of the full-scale invasion of the country. The oral health indices of 1050 internally displaced children, aged 3 to 17 years, seeking dental care at the Municipal Children Dental Clinic in Poltava, were analyzed. Results: Results: The total sample comprised 620 children aged 6-11 years (mean = 8.5, SD = 0.76), with a gender distribution of 52% boys and 48% girls. The participants were divided into three age groups: Group I (6-7 years), Group II (8-9 years), and Group III (10-11 years). The average prevalence of dental caries, as measured by the dmft + DMFT index, was 76.5%, with prevalence increasing with age. Specifically, the prevalence of dental caries based on the dmft index was lower in children of Group III (66.6%) compared to Group I (79.49%). Conclusion: Conclusions: The analysis of the oral status among internally displaced children aged 6-11 years revealed higher dental caries prevalence and intensity compared to local children. Notably, children aged 6-7 years showed a high rate of caries in temporary teeth.
Establishing the relationship between the level of interleukin-18 and the state of periodontium in children of primary-school-age with chronic catarrhal gingivitis and insulin-dependent diabetes mellitus
(Полтавський державний медичний університет, 2022) Sheshukova, O. V.; Kuz, I. O.; Maksymenko, A. I.; Trufanova, V. P.; Polishchuk, T. V.; Mosiienko, A. S.; Kazakova, K. S.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Кузь, Ірина Олексіївна; Максименко, Аліна Іванівна; Труфанова, Валентина Петрівна; Поліщук, Тетяна Вікторівна; Мосієнко, Анна Сергіївна; Казакова, Катерина Станіславівна
Insulin-dependent diabetes mellitus is a significant risk factor for inflammatory periodontal disease in children and adolescents. The study aimed to determine the dental status and study the content of pro-inflammatory IL-18 in oral fluid in primary school children with insulin-dependent diabetes mellitus and to develop an algorithm for predicting IL-18 levels in oral fluid of children with chronic catarrhal gingivitis in type I diabetes mellitus background by establishing a relationship between the level of IL-18 and the assessment index of periodontal tissues according to the Sillness scale, Loe. The study examined 82 children aged six to fourteen years, including 56 with type I diabetes and 26 without concomitant somatic diseases. The IL-18 amount in the oral fluid to characterize the inflammation in the oral cavity organs was determined. The IL-18 value increases with the periodontal index and bleeding gums during probing. It is consistent with the data of scientific studies on IL-18 amount in the oral fluid of adults without diabetes. Our study results also show that an increase in the IL-18 value in oral fluid is closely related to type I diabetes in children. Moreover, in our opinion, IL-18 can be considered a potential biomarker of inflammation in periodontal disease in children with type I diabetes mellitus, the clinical manifestations of which are not yet visible. We found that IL-18 levels are elevated even in the absence of clinical gingivitis manifestations. Therefore, establishing IL-18 pathogenetic significance in chronic catarrhal gingivitis on the background of type I diabetes is extremely important.
Fostering clinical thinking in dental doctors through post-graduation professional training
(Українська медична стоматологічна академія, 2019-05) Падалка, Аліна Іванівна; Падалка, Алина Ивановна; Padalka, A. I.; Костенко, Вікторія Геннадіївна; Костенко, Виктория Геннадиевна; Kostenko, V. G.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Шешукова, Ольга Викторовна; Sheshukova, O. V.
During the internship training, future dental doctors expand knowledge about understanding the pathogenetic mechanisms of various pathological conditions or illnesses. Most contemporary effective diagnosis and treatment approaches are based on clinical thinking skills, the link between sciences and practice. The purpose of this study is to investigate and analyze the peculiarities of building up clinical thinking skills in future paediatric dentists at the postgraduate stage of their training. Developing clinical thinking skills in dental students typically starts since their junior years at the medical university, when they begin studying basic sciences. The background obtained during undergraduate training should be enriched in order to improve recognizing a wide variety of diseases and conditions through the internship training course. Professional thinking skills are fostered at the chair-side practice, when dealing with patients under the guidance of experienced mentors and clinicians. Clinical thinking switches on since the first minutes of doctor-patient interaction and goes on through the treatment course. At the postgraduate stage, it is essential to continue developing the holistic vision of the patient that will help to combine the evidence-based standards of medical care and patient-centred approach (personalized medical care). Conclusion. Thus, the training activities for dental intern doctors should be designed in order to maximally contribute to fostering clinical thinking skills. The mentors and teaching assistants must have clear and deep understanding of what factors can promote this process, and what can not. Among the most significant methodological achievements of postgraduate education is the emphasis on the development of critical and creative thinking skills, which are most clearly manifested by the creativity of clinical thinking. Під час навчання в інтернатурі лікарі-інтерни розширюють той обсяг знань, що необхідний для розуміння патогенетичних механізмів виникнення будь-якого патологічного стану або хвороби. Для успішного розпізнавання хвороби і ефективного лікування необхідно володіти клінічним мисленням, як сполучною ланкою між теорією і практикою. Мета роботи. Розглянути та проаналізувати особливості формування клінічного мислення у лікарів-стоматологів дитячих на післядипломному етапі навчання. Формування клінічного мислення у лікарів-стоматологів починається вже на перших курсах навчання при опануванні базових дисциплін. Накопичені знання дозволяють використовувати цей багаж знань при розпізнаванні різних захворювань у процесі навчання в інтернатурі. Професійне мислення виховується у процесі спілкування інтерна, викладача і пацієнта біля крісла хворого. Клінічне мислення починається з перших хвилин спілкування з хворим і триває протягом усього лікувального процесу. На післядипломному етапі навчання у лікаря-інтерна необхідно формувати цілісне уявлення про хворого, що дозволить органічно поєднувати стандарти медичної допомоги з індивідуальним підходом. Висновок. Навчальний процес повинен будуватися таким чином, щоб максимально сприяти формуванню клінічного мислення у лікарів-інтернів. Викладач повинен знати і розуміти, які фактори сприяють цьому процесу, а які ні. Значущим методологічним досягненням післядипломної освіти є упор на розвиток творчих здібностей лікарів-інтернів, які найбільш яскраво проявляються креативністю клінічного мислення. Во время учебы в интернатуре врачи-интерны расширяют тот объем знаний, который необходим для понимания патогенетических механизмов возникновения любого патологического состояния или болезни. Для успешного распознавания болезни и эффективного лечения необходимо обладать клиническим мышлением, как связующим звеном между теорией и практикой. Цель работы. Рассмотреть и проанализировать особенности формирования клинического мышления у детских врачей-стоматологов на последипломном этапе обучения. Формирование клинического мышления у врачей-стоматологов начинается уже на первых курсах обучения при овладении базовыми дисциплинами. Накопленные знания позволяют использовать этот багаж знаний при распознавании различных заболеваний в процессе обучения в интернатуре. Профессиональное мышление воспитывается в процессе общения интерна, преподавателя и пациента у кресла больного. Клиническое мышление начинается с первых минут общения с больным и продолжается в течение всего лечебного процесса. На последипломном этапе обучения у врача-интерна необходимо сформировать целостное представление о больном, что позволит органично сочетать стандарты медицинской помощи с индивидуальным подходом. Вывод. Учебный процесс должен строиться таким образом, чтобы максимально способствовать формированию клинического мышления у врачей-интернов. Преподаватель должен знать и понимать, какие факторы способствуют этому процессу, а какие нет. Значимым методологическим достижением последипломного образования является упор на развитие творческих способностей врачей-интернов, которые наиболее ярко проявляются креативностью клинического мышления.
Functioning of NO-cycle in the oral fluid of children with type 1 diabetes mellitus in the treatment of chronic catarrhal gingivitis
(Aluna Publishing, 2022) Sheshukova, O. V.; Kuz, I. O.; Kostenko, V. O.; Akimov, O. Ye; Maksymenko, A. I.; Pysarenko, O. A.; Lyakhova, N. O.; Шешукова, Ольга Вікторівна; Кузь, Ірина Олексіївна; Костенко, Віталій Олександрович; Акімов, Олег Євгенович; Максименко, Аліна Іванівна; Писаренко, Олена Анатоліївна; Ляхова, Наталія Олександрівна
The aim: To determine the activity of NO-synthase and arginase in oral fluid in children with type 1 diabetes mellitus and to evaluate the efficacy of the treatment scheme we elaborated in the treatment of chronic catarrhal gingivitis. Materials and methods: 82 children were examined, they were divided into groups by presence of gingivitis and diabetes mellitus. NO-synthase (NOS) activity was determined in oral fluid by the difference in nitrite concentration before and after incubation. The arginase activity was determined in oral fluid by the difference in the concentration of L-ornithine before and after incubation. Results: Use our treatment scheme in children with chronic catarrhal gingivitis and type 1 diabetes mellitus lead to a change in the polarization of oral macrophages towards the predominance of M2 polarization in 1 month. The polarization of macrophages changed to the predominance of M1 polarization activity in 1 year. Conclusions: We have elaborated a scheme for the treatment of chronic catarrhal gingivitis in children with type 1 diabetes mellitus. It normalizes the polarization of oral macrophages caused by exposure to chronic catarrhal gingivitis as a local pathogenetic factor.
Functioning of no-cycle in the saliva of children with type 1 diabetes mellitus
(ДУ «Інститут проблем ендокринної патології ім. В. Данилевського НАМН України», 2021) Kuz, I. O.; Akimov, O. Ye.; Kostenko, V. O.; Sheshukova, O. V.; Maksymenko, A. I.; Pysarenko, O. A.; Кузь, Ірина Олексіївна; Акімов, Олег Євгенович; Костенко, Віталій Олександрович; Шешукова, Ольга Вікторівна; Максименко, Аліна Іванівна; Писаренко, Олена Анатоліївна
Introduction. The presence of type 1 diabetes mellitus in children is a major risk factor for periodontal disease. The aim of research work was to determine the activity of NO-synthase and arginase in saliva in children age with insulin-dependent diabetes mellitus. Materials and methods. We examined 82 children including 56 children with type 1 diabetes mellitus and 26 children without somatic diseases. NO-synthase (NOS) activity was determined by the difference in nitrite concentration before and after incubation of tissue homogenate. Determining arginase activity was based on analysis the difference in the concentration of L-ornithine before and after incubation in phosphate buffer solution. Statistical processing of the results was performed with the help of Real Statistics extension for Microsoft Excel. The significance of the differences between groups was estimated by Khruskal-Wallis ANOVA test with following paired comparison by Mann-Whitney test. Research results and their discussion. The violation of the indicators’ balance between groups of healthy children with healthy gums and children with diabetes mellitus and healthy gums showed us a decrease in regenerative capacity in the mucous membrane in persons with type 1 diabetes mellitus. Increased ARG activity in group of children with type 1 diabetes mellitus and chronic catarrhal gingivitis may lead to rivalry between NOS and ARG for L-arginine. Increased ARG activity in group of somatically healthy children with chronic catarrhal gingivitis and children with type 1 diabetes mellitus and chronic catarrhal gingivitis compared with group of healthy children with healthy gums indicated an adaptive response aimed at repairing gum damage. Based on this, increased NO production from NOS is a consequence of insulin deficiency (systemic factor). Conclusions. The combination of systemic factor (type 1 diabetes mellitus) and local (chronic catarrhal gingivitis) leads to dysregulation of the NO-cycle and increasing of competition between NOS and ARG.

Переглянути

Перегляд Кафедра дитячої стоматології за Назва

Результатів на сторінці

Налаштування сортування